已知函数f(x)=x+1x．上是减函数.在上是增函数,的性质.作出函数f(x)的大致图象．——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 34073 34081 34087 34091 34097 34099 34103 34109 34111 34117 34123 34127 34129 34133 34139 34141 34147 34151 34153 34157 34159 34163 34165 34167 34168 34169 34171 34172 34173 34175 34177 34181 34183 34187 34189 34193 34199 34201 34207 34211 34213 34217 34223 34229 34231 34237 34241 34243 34249 34253 34259 34267 266669

科目： 来源： 题型：

已知函数f（x）=x+

．
（Ⅰ）求证：f（x）在（0，1）上是减函数，在（1，+∞）上是增函数；
（Ⅱ）通过研究f（x）的性质，作出函数f（x）的大致图象．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

证明函数f（x）=x³在（-∞，+∞）上是增函数．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

已知幂函数y=x^α的图象满足：当x∈（0，1）时，在直线y=x上方；当x∈（1，+∞）时，在直线y=x下方，则实数α的取值范围是

（-∞，1）

．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

已知T1=(

)

，T2=(

)

，T3=(

)

，则下列关系式正确的是（　　）

A．T₁＜T₂＜T₃

B．T₃＜T₁＜T₂

C．T₂＜T₃＜T₁

D．T₂＜T₁＜T₃

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

若实数a，b满足0＜a＜b＜1，则下列式子正确的是（　　）

A．a^-b＜b^-b

B．a^a＜b^a

C．a^-a＜b^-a

D．b^b＜a^b

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

如图给出了四个函数y=x^a，y=x^b，y=x^c，y=x^d的图象，则a，b，c，d的大小关系是（　　）

A．a＞b＞c＞d

B．a＜b＜c＜d

C．a＜d＜b＜c

D．d＞a＞b＞c

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

如图是函数y=x^α的图象，则α的取值可以是（　　）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

下列关于函数y=x

的说法中，不正确的是（　　）

A．在（0，+∞）上是增函数

B．定义域为R

C．是偶函数

D．值域为R

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

已知函数f(x)=-

x4+

x3+ax2-2x-2在区间[-1，1]上单调递减，在区间[1，2]上单调递增，
（1）求实数a的值
（2）若关于x的方程f（2^x）=m有三个不同实数解，求实数m的取值范围．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

对满足a≥

的一切实数a，当x∈[0，1]时，函数f（x）=-a²x²+ax+c（c∈R），均有f（x）≤1成立，则c的取值范围是

c≤

．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学