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    科目： 来源： 题型：

    （2012•丰台区一模）四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是边长为2的菱形，侧面PAD⊥底面ABCD，∠BCD=60°，PA=PD=
    		2
    ，E是BC中点，点Q在侧棱PC上．
    （Ⅰ）求证：AD⊥PB；
    （Ⅱ）若Q是PC中点，求二面角E-DQ-C的余弦值；
    （Ⅲ）若
    PQ
    PC
    =λ    ，当PA∥平面DEQ时，求λ的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知圆C：x2+y2+2x-4y+4=0
    （1）过P（-2，5）作圆C的切线，求切线方程；
    （2）斜率为2的直线与圆C相交，且被圆截得的弦长为
    		3
    ，求此直线方程．
    （3）Q（x，y）为圆C上的动点，求
    		x2+y2+6x+4y+13
    的最值．

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    科目： 来源： 题型：

    y=(sinx－cosx)－1是

    A．最小正周期为2π的偶函数                          B．最小正周期为2π的奇函数

    C．最小正周期为π的偶函数                            D．最小正周期为π的奇函数

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    科目： 来源： 题型：

    已知正△ABC的顶点A在平面α上，顶点B、C在平面α的同一侧，D为BC的中点，若△ABC在平面α上的投影是以A为直角顶点的三角形，则直线AD与平面α所成角的正弦值的范围为
    [
    		6
    3
    ，
    		3
    2
    )
    [
    		6
    3
    ，
    		3
    2
    )
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    直线y=x+b与曲线x+1=
    		1-y2
    有两个交点，则b的取值范围是
    (1-
    		2
    ，0]
    (1-
    		2
    ，0]
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    边长为1的正方形ABCD沿对角线BD折起，形成三棱锥C-ABD，它的主视图与俯视图如图所示，则异面直线AB与CD所成角为
    60°
    60°
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，正方体ABCD-A1B1C1D1棱长为1，P为侧面BB1C1C内的动点，且PA=2PB，则P点所形成轨迹图形的长度为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    过点A（11，2）作圆x2+y2-2x+4y+1=0的弦，则弦长为整数的弦共有（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知三条直线3x-y+2=0，2x+y+3=0，mx+y=0不能构成三角形，则m可能取的值是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列四个命题

    ①线性相关系数越大，两个变量的线性相关性越强；反之，线性相关性越小；

    ②残差平方和越小的模型，拟合的效果越好；

    ③用相关指数来刻画回归效果，越小，说明模型的拟合效果越好．

    ④随机误差是衡量预报精确度的一个量，它满足．

    则正确命题的序号是

    A. ①③    B. ②④    C. ①④    D.②③

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