材料1763—1914年的一个半世纪，欧洲发生了一系列重大变革，如图：

运用世界近代史的史实，对图进行探讨。（说明：对图中几个要素间形成的关系进行论证，要求：观点明确、史论结合、逻辑严密）。

【题目】如图所示，在xOy平面内，以 为圆心、R为半径的圆形区域内有垂直平面向里的匀强磁场，x轴下方有一直线ab，ab与x轴相距为d，x轴与直线ab间区域有平行于y轴的匀强电场E，在ab的下方有一平行于x轴的感光板MN，ab与MN间区域有垂直于纸平面向外的匀强磁场，在的区域内，质量为m的电子从圆形区域左侧的任何位置沿x轴正方向以速度射入圆形区域，经过磁场B1偏转后都经过O点，然后进入x轴下方，已知x轴与直线ab间匀强电场场强大小，ab与MN间磁场磁感应强度，不计电子重力。

(1)求圆形区域内磁场磁感应强度B1的大小?

(2)若要求从所有不同位置出发的电子都能打在感光板MN上，MN与ab板间的最小距离是多大?

(3)若要求从所有不同位置出发的电子都能打在感光板MN上，MN与ab板间的最大距离是多大?当MN与ab板间的距离最大时，电子从O点到MN板，运动时间最长是多少?

【题目】如图所示，粗糙斜面的倾角，半径的圆形区域内存在着垂直于斜面向下的匀强磁场，一个匝数n=10匝的刚性正方形线框abcd，通过松驰的柔软导线与一个额定功率的小灯泡A相连，圆形磁场的一条直径恰好与线框bc边重合，已知线框总质量，总电阻，边长，与斜面间的动摩擦因数，从时起，磁场的磁感应强度按的规律变化，开始时线框静止在斜面上，在线框运动前，灯泡始终正常发光。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，(g取，

，)求：

(1)线框不动时，回路中的感应电动势E；

(2)小灯泡正常发光时的电阻R；

(3)线框保持不动的时间内，小灯泡产生的热量Q。

【题目】如图所示，质量为的小物块由静止轻轻放在水平匀速运动的传送带上，从A点随传送带运动到水平部分的最右端B点时，恰好与轻放在B点的质量为的另一物块碰撞后粘在一起，经半圆轨道C点沿圆弧切线进入竖直光滑的半圆轨道，恰能做圆周运动，C点在B点的正上方，D点为轨道的最低点，粘合物块离开D点后，做平抛运动，恰好垂直于倾斜挡板打在挡板跟水平面相交的E点，已知半圆轨道的半径，D点距水平面的高度，取,试求：

(1)摩擦力对小物块做的功；

(2)小物块经过D点时对轨道压力的大小；

(3)倾斜挡板与水平面间的夹角。

A.待测金属丝电阻 (大约，长度为L)

B.直流电流表A1(量程，内阻约)

C.直流电流表A2(量程，内阻约)

D.直流电压表V(量程，内阻为)

E.定值电阻

F.直流电源(输出电压6V，内阻不计)

G.滑动变阻器R(阻值范围，允许最大电流2A)

H.开关一个、导线若干

①用螺旋测微器测量金属丝的直径d，示数如图所示，读数为_____mm；

②根据器材的规格和实验要求，为了减小测量误差，直流电流表应选_____(填选项前的字母)；

③在方框内画出实验电路图_____(要求电压和电流的变化范围尽可能大一些)；

④某次测量中，电流表的读数为I，电压表的读数为U，则该金属丝的电阻率表达式为______(用题中所给物理量的字母表示并忽略电表内阻的影响)。

【题目】.某学习小组利用如图所示的实验装置探究合外力与速度的关系：一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上，用轻绳绕过定滑轮及动滑轮将滑块与弹簧测力计相连，实验中改变动滑轮下悬挂的钩码个数，进行多次测量，记录弹管测力计的示数，并利用速度传感器测出从同一位置P由静止开始释放的滑块经过速度传感器时的速度大小，用天平测出滑块的质量m，用刻度尺测出P与速度传感器间的距离s，当地的重力加速度大小为g，滑轮的质量都很小。

①实验中钩码的质量_____(填“需要”或“不需要”)远小于滑块的质量；

②根据实验数据作出图象，下列图象中最符合实际情况的是_____________。

③根据实验已测得数据及图象，______(填“能”或“不能”)测出滑块与长木板间的动摩擦因数。

A. 三星系统B的运动周期为

B. 三星系统A外侧两颗星体运动的角速度大小为

C. 三星系统A外侧两颗星体运动的线速度大小为

D. 三星系统B任意两颗星体中心间的距离为

【题目】真空中有两点电荷、分别位于直角三角形的顶点C和顶点B上，D为斜边AB的中点，，如图所示，已知A点电场强度的方向垂直AB向下，则下列说法正确的是( )

A. 带正电，带负电

B. D点电势高于A点电势

C. 电荷量的绝对值等于电荷量的绝对值的二倍

D. 电荷量的绝对值等于电荷量的绝对值的一半

A. 仅增大励磁线圈中电流，电子束径迹的半径变大

B. 仅提高电子枪加速电压，电子束径迹的半径变大

C. 仅增大励磁线圈中电流，电子做圆周运动的周期将变大

D. 仅提高电子枪加速电压，电子做圆周运动的周期将变大

A．Q可能受到两个力的作用

B．Q可能受到三个力的作用

C．Q受到的绳子拉力与重力的合力方向水平向左

D．Q受到的绳子拉力与重力的合力方向指向左下方