（1）撤去拉力时，木板的速度大小v1

（2）木板的最小长度L

（3）物块最终与木板右端的距离s

【题目】如图甲所示,光滑的水平地面上放有一质量为M,长为L=4.0m的木板.从t=0时刻开始,质量为m=1.0kg的物块以初速度 从左侧滑上木板,同时在木板上施以水平向右的恒力F=7.0N,已知开始运动后1s内两物体的v-t图线如图乙所示,物块可视为质点, ,下列说法正确的是()

A. 板的质量M=1.5kg

B. 物块与木板间的动摩擦数为0.1

C. t=1.5s时,木板的加速度为7/3

D. t=2s时,木板的速度为

(1)一位同学设计出了合理的原理图，准确连线并正确操作完成实验________.记录的6组数据见下表：

试根据这些数据在图中画出U－I图象________，根据图象和自己认为合理的原理图，得出电池的电动势E＝______ V，电池内阻r＝______ Ω.

(1)下列实验器材中应选择________(填入器材序号)

A．电流表(量程0～0.6 A, 内阻约1 Ω)

B．电流表(量程0～3 A，内阻约1 Ω)

C．电压表(量程0～15 V，内阻约10 kΩ)

D．电压表(0～3 V，内阻约2 kΩ)

E．滑动变阻器(阻值0～100 Ω)

F．滑动变阻器(阻值0～10 Ω)

G．电源E＝6 V

H．开关S，导线若干

(2)画出实物连线图________.

A. 人拉绳行走的速度为vcos θ

B. 人拉绳行走的速度为v/cos θ

C. 船的加速度为

D. 船的加速度为

A. 采用图1的方法，引入系统误差的原因是电压表的分流作用；采用图2的方法，引入系统误差的原因是电流表的分压作用

B. 图3是用“图1”电路处理的结果，其中图线②表示测量图线，图线①表示真实图线

C. 图4是用图2电路处理的结果，其中图线③表示测量图线，图线④表示真实图线

D. 图3和图4结合处理实验数据，可以消除因电表不理想而引起的系统误差

A．电流表A1(满偏电流10 mA，内阻10 Ω)

B．电流表A2(0～0.6 A～3 A，内阻未知)

C．滑动变阻器R0(0～100 Ω，1.0 A)

D．定值电阻R(阻值990 Ω)

E．开关S与导线若干

(1)该同学根据现有的实验器材，设计了合理的电路．请你在右上侧的方框内画出相应的电路图______．

(2)该同学根据上述设计的实验电路测出多组数据，绘出如下图所示的I1－I2图线(I1为电流表A1的示数，I2为电流表A2的示数)，则由图线可以得到被测电池的电动势E＝________V，内阻r＝________Ω.(保留两位有效数字)

⑴用多用表直流电压50V挡测量每块电池的电动势。测量电池A时，多用电表的指针如图甲所示，其读数为_____V。

⑵用图乙所示电路测量A、B、C、D四块电池的电动势E和内阻r，图中R0为保护电阻，其阻值为5Ω。改变电阻箱的阻值R，测出对应的电流I，根据测量数据分别作出A、B、C、D四块电池的图线，如图丙。由图线C可知电池C的电动势E=_____V；内阻r=_____Ω。

⑶分析图丙可知，电池_____(选填“A”、“B”、“C”或“D”)较优。

（1）连好电路后，当该同学闭合电键，发现电流表示数为0，电压表示数不为0.检查各接线柱均未接错，且接触良好；他用多用电表的电压挡检查电路，把两表笔分别接a、b；b、c；d、e时，示数均为0，把两表笔接c、d时，示数与电压表示数相同，由此可推断故障是______________________________．

（2）按电路原理图1及用多用电表的电压挡检查电路，把两表笔分别接c、d时的实物电路图2以画线代导线将没连接的线连接起来____________．

（3）排除故障后，该同学顺利完成实验，测得下列数据且根据数据在下面坐标图中描出对应的点，请画出U—I图____________，并由图求出：电池的电动势为______，内阻为_____．

（4）考虑电表本身电阻对测量结果的影响，造成本实验的系统误差的原因是：

__________________________。

A. S与1或2连接时，多用电表就成了电流表，且前者量程较小

B. S与3或4连接时，多用电表就成了电压表，且前者量程较大

C. S与3或4连接时，多用电表就成了电压表，若R1出现断路故障，电压表的量程会减小

D. S与5连接时，多用电表就成了欧姆表，若电池用旧了会因电动势减小而使测量值偏大