阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项（A、B、C、D）中选出能填入空白处的最佳选项。

Tracy Wong is a well-known Chinese-American writer. But her writing  1  was something she picked up by herself. After her first  2  ,teaching disabled children, she became a part-time writer for IBM.  3  ,writing stories was simply a   4  interest. Tracy sent three of her stories to a publisher(出版商).  5  ,they immediately suggested that she put them together to make a single one long  6  and paid Tracy a $50 000 inお advance.“A pretty money,” said the publisher,“for  7  writer.”

  8  Tracy’s characters(人物) are interesting, her stories sometimes  9  readers uneasy: those about the supernatural.“My mother believed I could  10  the afterlife world,” she told a close friend.“She used to have me speak with my grandmother, who died many years ago.”

“Can I?I don’t think I can,” Tracy said with a laugh.“But I do have  11  when things come to me  12  .” Once, she was wondering how to complete a   13  set in ancient(古代的) China.   14  the doorbell rang. It was a FedEx deliveryman, with a copy of a book on Chinese  15  .It came without her having  16  it. 

Though she has published 10 books, Tracy has remained  17  by her fame. She lives in the same   18  she lived 27 years ago—although in a more comfortable home. There’s more room for  19  in her life－and it wasn’t just  20  .

1.A.skill　　　　　　　　 B.experience　　　　  C.practice　　　　　　  D.method

2.A.duty　　　　　　    B.effort　　　　　　　　 C.job　　　　　　　　　　 D.task

3.A.Instead　　　　    B.Normally　　　　    C.Certainly　　　　    D.Then

4.A.general　　　　    B.deep　　　　　　　　   C.personal　　　　　　 D.lively

5.A.Interested　　    B.Anxiously　　　　   C.Seriously　　　　    D.Encouraged

6.A.film　　　　　　　　 B.story　　　　　　　　  C.program　　　　　　 D.article

7.A.a foreign　　　　  B.a popular　　　　    C.an unusual　　　　  D.an unknown

8.A.Now that　　　　 B.Even though　　　　　　  C.Just because　　　　　　  D.Except that

9.A.find　　　　　　　　 B.turn　　　　　　　　   C.leave　　　　　　　　  D.hold

阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项（A、B、C、D）中选出能填入空白处的最佳选项。

Bats are among the least understood creatures (动物) in the world today. Until  1  not many people seemed to care about their rapid disappearance. That’s   2   strong feelings about bats are the results of many   3   beliefs about the creatures.   4   ,bats are not a threat to people.   5   they are a central part of the environment.

   6   are one of the most effective controls in insect’s population. For example, a   7   little brown bat can catch 600 insects in an hour. Twenty-five million bats    8   lived in a cave in the Southeastern state of Arizona. They killed up to 200 tons of insects    9   night. The bats protected crops of local farms  10   being destroyed by the insects.

For the past several years, scientists have been learning more about the economical and environmental    11   of bats. Throughout the world, bats are the main   12   of insects that destroy crops and forests. Bats   13   help carry pollen(花粉)to fertilize flowers. And they    14   plant seeds throughout deserts and forests area. The loss(衰减) of bats   15    many fruits nuts and vegetables throughout the world can not survive.

In the United States, more than half of the different kinds of bats are considered in    16   of disappearing. Their loss will increase the dependence of farmers   17   poisonous chemicals to kill harmful insects.

In 1962, an organization was set up to help   18   bats and the area where they live. The organization   19    Bats Conservation International was formed by Merlin Tuttle, who is recognized worldwide    20    a leading expert on bats. Bats Conservation International now has more than 12 000 members in 55 countries.

1.A.recently　　　　　　　　  B. before　　　　　　   C. the future　　　　　　　　 D. later

2.A.why　　　　　　　　　　   B. because　　　　　　 C. because of　　　　 　　   D. the reason of

3.A.right　　　　　　　　　　   B. false　　　　　　　　  C. proper　　　　　　　　　　  D. correct

4.A.However　　　　　　    B. So　　　　　　　　    C. Therefore　　　　　　　　 D. And

5.A.In sight　　　　　　　　  B. In time　　　　　　  C. In fact　　　　　　　　　　　　    D. In addition

6.A.Bees　　　　　　　　　　   B. Cats　　　　　　　　  C. Birds　　　　　　　　　　    D. Bats

7.A.single　　　　　　　　　　 B. pair　　　　　　　　   C. kind　　　　　　    

;　　　　 D. only

8.A.sometimes　　　　　　　　　　 B. once　　　　　　　　 C. some times　　　　　　   D. yet

9.A.each　　　　　　　　　　   B. other　　　　　　　　 C. at　　　　　　　　　　　　　　　　   D. all

10.A.for　　　　　　　　　　   B. from　　　　　　　　 C. to　　　　　　　　　　　　　　　　   D. by

11.A.value　　　　　　　　    B. size　　　　　　　　   C. help　　　　　　　　　　　　 D. shape

12.A.friends　　　　　　　　  B. hunters　　　　　　  C. supporters　　　　　　    D. assistants

13.A.harmfully　　　　　　  B. nearly　　　　　　    C. also　　　　　　　　　　　　 D. still

14.A.destroy　　　　　　　　 B. eat　　　　　　　　    C. spread　　　　　　　　　　  D. hurt

15.A.means　　　　　　　　  B. says　　　　　　　　  C. thinks　　　　　　　　　　  D. owns

16.A.safety　　　　　　　　   B. danger　　　　　　   C. station　　　　　　　　　　  D. suffering

17.A.on　　　　　　　　　　    B. over　　　　　　　　  C. with　　　　　　　　　　　　 D. across

18.A.wipe away　　　　    B. waste　　　　　　    C. get rid of　　　　　　　　  D. save

19.A.called　　　　　　　　   B. supposed　　　　   C. chosen　　　　　　　　　　　　    D. imagined

20.A.like　　　　　　　　　　   B. as　　　　　　　　　　 C. than　　　　　　　　　　　　 D. up

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Many children may be fond of animals, but few ever think of making the study of animals their career(职业).Even fewer will be   1    by the whole world,   2    the title of United Nations Messenger(使者) of Peace.

But one woman has    3    all that. She has lived with chimpanzees in the African forest for more than 20 years and made great    4   .This woman is Jane Goodall. She was born in London, England, in 1934.Goodall’s lifelong    5    in animals began at an early age. By the age of 10 or 11,Goodall    6    going to Africa to live with animals. This was quite a strange dream in those days, as young    7    didn’t think of having such “wild” actions. But she was   8    by her mother. She told her that if she really wanted something, she should work hard, take advantage of   9   and never give up looking for a way.

When a close friend invited Goodall to Kenya in 1957,she readily   10   .Within a few months of her arrival she met the famous anthropologist(人类学家) Dr. Louis Leakey, who soon decided that Goodall was the    11    person he was looking for to begin a    12    of wild chimpanzees on the shore of Lake Tanganyika in Tanzania.

In July 1960, Goodall arrived at Gombe National Park in Tanzania. At the beginning, studying the chimpanzees was not    13   for her. The animals fled from her   14   , so it took months for her to get close to them. With a strong   15   , she searched the forest every day, trying not to get too close to the chimpanzees too   16   . Gradually the chimpanzees became used to her presence.

She discovered many things of chimpanzees during her first years at Gombe National Park. In October 1960,she observed a chimpanzee making and using   17    to fish for termites (白蚁).This discovery threw    18    on the popular idea at the time that Man was the world’s only toolmaker. The longer Goodall’s research continues, the more it becomes obvious that chimpanzees are very   19    to humans.

Since the mid-1980s, Goodall has been lecturing around the world to raise people’s sense about environmental    20   . “Let’s live in the new age with hope, respect for all living things, understanding and love,” she said.

1.A. recognized　　  　　　　　　  B. known　　　　　　　　　　 C. accepted　　　　   D. admitted

2.A.receiving　　　　　　　　　　   B. giving　　　　　　    C. enjoying　　　　    D. having

3.A.done　　　　　　　　　　　　　　 B. proved　　　　　　　　　　 C. achieved　　　　    D. realized

4.A.discoveries　　　　　　　　    B. decisions　　　　   C. choices　　　　　　 D. findings

5.A.study　　　　　　　　　　　　　　　　   B. interest　　　　　　  C. sense　　　　   &n

bsp;    D. dream

6.A.was fond of 　　　　　　　　 B. tired of　　　　　　  C. insisted on 　　　　　　  D. dreamed of

7.A.boys　　　　　　　　　　　　　　 B. girls　　　　　　　　  C. men　　　　　　　　  D. women

8.A.encouraged　　　　　　　　    B. prevented　　　　  C. advised　　　　　　 D. forced

9.A.knowledge　　　　　　　　　　 B. youth　　　　　　    C. hope　　　　　　　　 D. chances

10.A.accepted　　　　　　　　　　  B. refused　　　　　　  C. hesitated　　　　    D. considered

11.A.only　　　　　　　　　　　　　　 B. last　　　　　　　　   C. special　　　　　　　　　　 D. first

12.A.project　　　　　　　　　　　　 B. study　　　　　　    C. center　　　　　　   D. career

13.A.hard　　　　　　　　　　　　　　　　   B. interesting　　　　  C. easy　　　　　　　　  D. convenient

14.A.in surprise　　　　　　　　    B. in a hurry　　　　  C. as expected　　　　　　  D. in fear

15.A.will　　　　　　　　　　　　　　 B. body　　　　　　　　 C. desire　　　　　　    D. mind

16.A.far　　　　　　　　　　　　　　  B. near　　　　　　　　  C. soon　　　　　　　　 D. much

17.A.nets　　　　　　　　　　　　　　 B. tools　　　　　　　　 C. holes　　　　　　　　 D. spoon

18.A.doubt　　　　　　　　　　　　  B. light　　　　　　　　  C. questions　　　　   D. beliefs

19.A.close　　　　　　　　　　　　   B. similar　　　　　　   C. friendly　　　　　　 D. helpful

20.A.improvement　　　　　　    B. protection　　　　  C. pollution　　　　    D. destruction

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The night was dark, though sometimes the moving clouds allowed a star or two to be seen in the sky. The poor men held on to any bit of   1   they could find. They called to the Marie for   2   , but she was far   3    the reach of the human voice. At one o’clock in the morning suddenly some   4    were seen in the distance: another ship! The shouts of the   5    were heard on board, and willing hands pulled them out of the water. The    6   of the ship that had arrived at the scene    7    to save their lives was the Ellen. What had    8    her to the exact spot   9    the darkness and the pathless sea? Her captain had known    10    of the wreck(沉船) and had, indeed,    11    to sail away from it.But let him speak for himself.

“   12    I was forced by the wind to change my course, a small bird flew across the ship once or twice and then flew at my face. I    13    of this until exactly the same thing happened a second time,    14    caused me to think it rather   15   .While I was this    16   ,the same bird, for the third time, make its appearance and flew   17    in the same way as before. I was then   18    to change my course back to the original one. I had not gone far   19   I heard a strange voice; and when I tried to    20    where they came from, I found I was in the middle of people who had been shipwrecked. I immediately did my best to save them.”

1.A.land　　　　　　　　　　   B.grass　　　　　　　　  C.hope　　　　　　　　  D.wood

2.A.food　　　　　　　　　　   B.help　　　　　　　　   C.rest　　　　　　　　    D.stop

3.A.off　　　　　　　　　　　　 B.out　　　　　　　　　　 C.beyond　　　　　　   D.from

4.A.people　　　　　　　　    B.lights　　　　　　　　  C.ships　　　　　　　　  D.houses

5.A.sailors　　　　　　　　    B.captains　　　　　　  C.rescuers　　　　　　 D.swimmers

6.A.name　　　　　　　　　　  B.owner　　　　　　    C.captain　　　　　　   D.finder

7.A.ahead of time　　　　  B.at times　　　　　　  C.on time　　　　　　　　　　 D.in time

8.A.brought　　　　　　　　  B.carried　　　　　　   C.kept　　　　　　　　   D.caused

9.A.in<
span style='mso-tab-count:4'>　　　　　　　　　　　　   B.on　　　　　　　　　　  C.through　　　　　　  D.around

10.A.everything　　　　　　 B.nothing　　　　　　   C.something　　　　  D.anything

11.A.attempted　　　　　　  B.managed　　　　　　 C.allowed　　　　　　  D.demanded

12.A.Just as　　　　　　　　  B.In case　　　　　　   C.Only because　　  D.Even though

13.A.paid no attention    B.took good care    C.took no notice　　 D.kept close watch

14.A.which　　　　　　　　   B.what　　　　　　　　  C.that　　　　　　　　    D.this

15.A.interesting　　　　　　 B.funny　　　　　　　　 C.friendly　　　　　　  D.unusual

16.A.searching　　　　　　  B.expecting　　　　    C.considering　　　　 D.studying

17.A.back　　　　　　　　　　 B.about　　　　　　　　 C.up　　　　　　　　　　　　    D.down

18.A.forced　　　　　　　　  B.decided　　　　　　  C.persuaded　　　　   D.forbidden

19.A.when　　　　　　　　    B.until　　　　　　　　   C.then　　　　　　　　   D.while

20.A.listen to　　　　　　    B.search for　　　　   C.make sure　　　　  D.look out

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Don’t Take the Fun Out of Youth Sports

When I joined a private football league a few years ago, the sport meant everything to me. My coach said that I had lots of potential, and I became captain of my  1  . That was before all the fun was taken out of   2  .

At first, everyone on the team got   3   playing time. Then the team moved up to the top division after winning all its games, and the   4  started. Some parents, who had paid the coach extra so their daughters could have   5  one on one training, got angry when she didn’t give them more playing time in our   6  . The coach was replaced.

The new coach, however, took all the fun out of the game: All we did during practice was 7  . I always wished to God that it would rain so we would not have the   8  .Of course, all teams run drills; they are  9  . But we ran so much that, afterwards, we had trouble   10  . Younger people shouldn’t be doing exercises   11  for 18-year-olds.

I was very thin   12  I started football, but as a member of this team I wouldn’t eat much, because I was afraid of being too  13  to run. I feared making mistakes, and the added pressure caused me to make more than my usual  14  .

Is all this pressure necessary? I  15   up leaving the football team. Four other girls did the same, and two of them stopped playing football completely. That’s  16  , because they had so much potential. They were just burned out with all the pressure they   17  from the coach or their parents.

I continued playing football at school and   18  my love for it. I joined a private team coached by my school coach. When I started playing   19  him, he told me I needed to relax because I looked nervous. After I   20  down, I played better. When you enjoy something, it’s a lot easier to do it well.

1.A.class　　　　　　　　　　  B.club　　　　　　　　   C.team　　　　　　　　  D.board

2.A.playing　　　　　　　　   B.living　　　　　　　　  C.learning　　　　　　  D.working

3.A.great　　　　　　　　　　  B.equal　　　　　　　　  C.right　　　　　　　　  D.extra

4.A.business　　　　　　　　 B.struggle　　　　　　  C.attempt　　　　　　　　　　 D.pressure

5.A.free　　　　　　　　　　    B.private　　　　　　    C.good　　　　　　　　  D.basic

6.A.matches　　　　　　　　 B.courses　　　　　　　　　　 C.lessons　　　　　　   D.programs

7.A.jump　　　　　　　　　　  B.play　　　　　　　　   C.run　　　　　　　　    D.shoot

8.A.duty　　　　　　　　　　   B.meeting　　　　　　  C.operation　　　　    D.training

9.A.necessary　　　　　　   B.boring &n
?

bsp;　　　　　　  C.scientific　　　　    D.practical

10.A.speaking　　　　　　   B.moving　　　　　　   C.sleeping　　　　　　  D.breathing

11.A.used　　　　　　　　　　 B.intended　　　　　　 C.made　　　　　　　　 D.described

12.A.till　　　　　　　　　　    B.since　　　　　　　　  C.before　　　　　　    D.because

13.A.full　　　　　　　　　　   B.tired　　　　　　　　   C.lazy　　　　　　　　   D.big

14.A.size　　　　　　　　　　  B.share　　　　　　　　  C.space　　　　　　　　 D.state

15.A.gave　　　　　　　　　　 B.kept　　　　　　　　   C.ended　　　　　　　　 D.picked

16.A.sad　　　　　　　　　　   B.shameful　　　　    C.silly　　　　　　　　   D.serious

17.A.received　　　　　　    B.suffered　　　　　　 C.brought　　　　　　  D.felt

18.A.reconsidered　　　　 B.rediscovered　　   C.re-formed　　　　   D.replaced

19.A.at　　　　　　　　　　　　 B.by　　　　　　　　　　  C.for　　　　　　　　　　 D.around

20.A.fell　　　　　　　　　　   B.stepped　　　　　　　　　　 C.slowed　　　　　　   D.calmed

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One of the political issues that is heard a lot about in the States lately is campaign（竞选）finance reform（改革）. The people who are   1   for reform usually want the   2   to pay for campaigns and/or limit the amount of money that candidates（候选人）and their   3   can spend.

One reason that reform is called for is that it costs so much to   4   for political office. Candidates have to spend a great deal of time and effort   5   money. The incumbents (those already in office) have less time to do their jobs since they must   6   so many money raising events.

Another   7   is the fear that candidates will be owned or   8   by the “special interest groups” that give money to their campaigns. Sometimes this certainly seems to be the   9  .

On the   10   side are those who say that it doesn’t mean it’s really   11   just because you call something “reform”. They argue that the right to freedom of speech is   12   if the government can limit anyone’s ability to get his or her message out to the people.

If one person or a group of people want to tell the   13   what they think about an issue or candidate, they have to buy   14   on TV, radio, and in newspapers and magazines. They might want to put up advertisements along highways and on websites. All this costs a lot of   15  .

Those against laws that control or limit spending say that you don’t really have freedom of   16   or freedom of the press if you can’t get your message out. They say the government should never be able to control   17   discussions. They believe that this is most important when the voters are about to make   18  .

What do you think about this   19  ? Listen to what the candidates for national office have to say. Which candidates   20   the most sense to you?

1.A.waiting　　　　　　　　   B.calling　　　　　　    C.standing　　　　　　　　    D.preparing

2.A.government　　　　    B.president　　　　    C.candidates　　　　　　　　 D.citizens

3.A.leaders　　　　　　　　   B.bosses　　　　　　    C.supporters　　　　　　　　 D.states

4.A.pay　　　　　　　　　　    B.compete　　　　　　 C.wait　　　　　　　　　　　　  D.work

5.A.raising　　　　　　　　    B.earning　　　　　　   C.giving　　　　　　　　　　   D.getting

6.A.notice　　　　　　　　　　 B.report　　　　　　　　 C.guard　　　　　　　　　　    D.attend

7.A.event　　　　　　　　　　  B.cost　　　　　　　　   C.reason　　　　　　　　　　   D.office

8.A.encouraged　　　　　　 B.forced　　　　　　    C.controlled　　　　　　　　  D.ordered

9.A.joke　　　　　　　　　　   B.purpose　　　　　　  C.case　　　　　　　　　　　　  D.example

10.A.other　　　　　　　　    B.same　　　　　　　　  C.another　　　　　　　　　　　　    D.different

11.A.worse　　　　　　　　   B.better　　　　　　　　 C.easier   　　　　　　　　　　 D.harder

12.A.meaningless　　　　  B.unimportant　　    C.unnecessary　　　　　　　　　　 D.impossible

13.A.reporters　　　　　　   B.truth　　　　　　　　  C.story　　　　　　　　　　　　 D.public

14.A.time　　　　　　　　　　　　    B.copies　　　　　　    C.rights　　　　　　　　　　    D.advertising

15.A.energy　　　　　　　　  B.effort　　　　　　　　 C.time　　　　　　　　　　　　  D.money

16.A.argument　　　　　　　　　　 B.opinion　　　　　　   C.speech　　　　　　　　　　  D.election

17.A.common　　　　　　   B.political　　　　　　  C.general　　　　　　　　　　  D.special

18.A.profit　　　　　　　　    B.trouble　　　　　　   C.plans　　　　　　　　　　　　 D.decisions

19.A.quarrel　　　　　　　　  B.problem　　　　　　  C.issue　　　　　　　　　　　　 D.affair

20.A.find　　　　　　　　　　  B.make　　　　　　　　  C.create　　　　　　　　　　   D.produce

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The western world has always been divided into two types of people—the cool and the uncool. It is a division that  1   in school. The cool kids are good at   2  .They are   3   with the opposite sexお and are good-looking and people want to   4   their style. They can do their homework but they don’t make a big effort. That would   5   be cool.

The uncool kids are in the other corner of the playground. They are very bright, but they don’t have great  6  skills and they are   7  at sports. When they are not programming computers or doing calculus（微积分）in their heads, they are reading comic books and watching shows like the “X Files”. They are   8   as the geeks (做低级滑稽表演的人).

Here’s the news. The geeks are   9   . Make friends with them now or they will put virus in your computer and  10   your math homework to ruin. Geeks might not be popular at school, yet they do pass their examinations, and they might not be too popular at university, but   11   good degrees.

The most important  12   of the 21st century, computers and IT, has been at least partly created by geeks. Geek heroes like Bill Gates  13   others to follow their example. Being a geek is a way of earning good money. And the creation of the Internet gave them a  14   of their own to work and play in, making them a global   15  .Besides, the effect of the geeks   16   popular culture has started a new trend（趋势）. It is now cool to be   17  .Geek culture is becoming an important part of general popular culture, in which what you know is more important than  18   you look like.

But there are also  19  .Geeks were often bullied or laughed at in school. Now a geek may be your boss. Perhaps it is time for   20  .

1.A.continues　　　　　　    B.makes　　　　　　    C.remains　　　　　　　　　　 D.starts

2.A.computers　　　　　　　　　　 B.studies　　　　　　   C.sports　　　　　　　　　　   D.maths

3.A.pleasant 　　　　　　    B.popular　　　　　　   C.crazy　　　　　　　　　　    D.average

4.A.copy　　　　　　　　　　  B.advance　　　　　　  C.take　　　　　　　　　　　　  D.act

5.A.not　　　　　　　　　　　　 B.indeed　　　　　　    C.perhaps　　　　　　　　　　 D.actually

6.A.speaking　　　　　　　　 B.operating　　　　    C.social　　　　　　　　　　    D.experimental

7.A.speechless &n

bsp;　　　　　　　　   B.sharp　　　　　　　　 C.active　　　　　　　　　　    D.hopeless

8.A.known　　　　　　　　   B.referred　　　　　　  C.thought　　　　　　　　　　　　    D.admired

9.A.taking on 　　　　　　　　　　 B.taking up　　　　    C.taking over　　　　　　    D.taking in

10.A.put　　　　　　　　　　   B.cause　　　　　　　　 C.bring　　　　　　　　　　　　 D.serve

11.A.win　　　　　　　　　　  B.take　　　　　　　　   C.wish　　　　　　　　　　　　 D.finish

12.A.industry　　　　　　    B.discovery　　　　   C.progress　　　　　　　　    D.development

13.A.promise　　　　　　    B.discourage　　　　  C.demand　　　　　　　　　　 D.excite

14.A.chance　　　　　　　　 B.space　　　　　　　　 C.world　　　　　　　　　　    D.career

15.A.force　　　　　　　　    B.company　　　　    C.organization　　　　　　   D.department

16.A.of　　　　　　　　　　    B.on　　　　　　　　　　  C.in　　　　　　　　　　　　　　 D.for

17.A.rich　　　　　　　　　　  B.attractive　　　　    C.handsome　　　　　　　　  D.uncool

18.A.how　　　　　　　　　　　　    B.that　　　　　　　　    C.what　　　　　　　　　　　　 D.how much

19.A.opportunities  　　   B.dangers　　　　　　  C.possibility　　　　　　　　  D.question

20.A.punishment　　　　   B.argument　　　　    C.competition　　　　　　   D.employment

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In Mr. Allen’s high school class, all the students have to “get married”. However, the wedding ceremonies (仪式) are not real ones but imitations (模拟). These ceremonies sometimes become so noisy that the loud laughter   1   out the voice of the “minister”.  2   the two students getting married often begin to laugh quietly.

The teacher, Mr. Allen, believes that marriage is a difficult and   3   business. He wants young people to understand that there must be many   4   after marriage. He believes that the   5   for these psychological and financial adjustments(心理和财政调节) should be understood before people   6   .

Mr. Allen doesn’t only   7   his students to major problems faced   8   marriage such as illness or unemployment. He also lets them know the   9   problems they will face every day. He wants young people to know about all the difficulties and troubles that can throw marriage to the   10   point. He even familiarizes his students with the problems of divorce (离婚) and the   11   that divorced men must pay child   12   money for their children and sometimes pay monthly some money to their   13  .

It has been nervous for some of the students   14   the problems that a married couple often faces.  15   they took the course, they had not felt much   16   about the problems of marriage.  17  , both students and parents feel that Mr. Allen’s course is   18   and have supported the   19   publicly. Their statements and letters supporting the class have made the school more firmly believe that it’s necessary to   20  the course again.

1.A.makes　　　　　　　　    B.drowns　　　　　　　　　　 C.dies　　　　　　　　   D.takes

2.A.Just　　　　　　　　　　   B.Yet　　　　　　　　　　 C.Still　　　　　　　　    D.Even

3.A.funny　　　　　　　　　　 B.terrible　　　　　　   C.serious　　　　　　   D.beautiful

4.A.changes　　　　　　　　  B.events　　　　　　    C.choices　　　　　　　　　　 D.children

5.A.way　　　　　　　　　　   B.need　　　　　　　　   C.possibility　　　　   D.chance

6.A.graduate　　　　　　　　 B.teach　　　　　　　　  C.learn　　　　　　　　  D.marry

7.A.lead　　　　　　  &n

bsp;　　　　 B.put　　　　　　　　　　 C.introduce　　　　    D.explain

8.A.to　　　　　　　　　　　　  B.in　　　　　　　　　　   C.against　　　　　　   D.on

9.A.practical　　　　　　　　 B.painful　　　　　　    C.physical　　　　　　 D.proper

10.A.boiling　　　　　　　　  B.freezing　　　　　　  C.breaking　　　　　　 D.melting

11.A.truth　　　　　　　　　　 B.fact　　　　　　　　    C.view　　　　　　　　  D.reason

12.A.support　　　　　　　　 B.medicine　　　　　　 C.education　　　　   D.care

13.A.parents　　　　　　　　 B.lawyers　　　　　　  C.wives　　　　　　　　 D.families

14.A.settle　　　　　　　　    B.see　　　　　　　　　　 C.face　　　　　　　　   D.forget

15.A.Since　　　　　　　　    B.When　　　　　　　　 C.Until　　　　　　　　  D.After

16.A.excited　　　　　　　　 B.satisfied　　　　　　  C.disappointed　　   D.worried

17.A.However　　　　　　   B.Therefore　　　　   C.Indeed　　　　　　   D.Besides

18.A.worthless　　　　　　  B.valuable　　　　　　  C.interesting　　　　  D.tiring

19.A.marriage　　　　　　   B.problem　　　　　　  C.course　　　　　　   D.content

20.A.improve　　　　　　    B.stop　　　　　　　　   C.continue　　　　　　 D.offer

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Sailors long ago were often afraid that if they sailed too far from home they would fall off the   1   of the flat ocean. In the   2   ,many people had to trust the words of   3   ,for they have no way to gather  4   for themselves. Today, we can fly in airplanes high over the   5   and see the curve(曲线) that proves its roundness. Astronauts flying miles high can send us   6   that support our beliefs. Most people now   7   the fact that the earth is certainly not flat.   8   many of them don’t realize that it’s not exactly  9   either.

A mathematician, Ann Eckels Bailie, used computers to gather information to   10   in planning space flights. During   11  work of tracking the second US satellite, Vanguard I, she discovered some facts that didn’t  12   to make sense. It appeared that the perigee(or point nearest to the earth) satellite orbit(轨道) measured a different   13   from the northern hemisphere(半球) of our earth than from the   14   hemisphere. At first, she thought these strange   15  were because of some mathematical mistakes. But Bailie wouldn’t   16   the idea that important new information had been   17  .She and other scientists discussed the   18   of the earth again and again.  19   research finally proved that Bailie’s   20   finding was correct.

1.A.bottom　　　　　　　　   B.edge　　　　　　　　   C.top　　　　　　　　    D.water

2.A.end　　　　　　　　 B.future　　　　　　　　　　    C.beginning　　　　   D.past

3.A.others　　　　　　　　    B.gods　　　　　　　　  C.anybody　　　　　　　　    D.their

4.A.advice　　　　　　　　    B.help　　　　　　　　   C.information　　　　　　    D.announcement

5.A.earth　　　　　　　　　　  B.star　　　　　　　　    C.moon　　　　　　　　　　    D.universe

6.A.news　　　　　　　　　　  B.sounds　　　　　　   C.gifts　　　　　　　　　　　　  D.pictures

7.A.refuse　　　　　　　　    B.prove　　　　　　　　 C.accept　　　　　　　　　　   D.find

8.A.But　　   

;　　　　　　　　 B.And　　　　　　　　   C.So　　　　　　　　　　　　　　　　   D.Therefore

9.A.smooth　　　　　　　　   B.natural　　　　　　    C.round　　　　　　　　　　    D.still

10.A.sell　　　　　　　　　　   B.use　　　　　　　　    C.enjoy　　　　　　　　　　    D.store

11.A.her　　　　　　　　　　   B.his　　　　　　　　　　 C.its　　　　　　　　　　　　　　 D.our

12.A.want　　　　　　　　    B.like　　　　　　　　    C.seem　　　　　　　　　　　　 D.help

13.A.distance　　　　　　    B.size　　　　　　　　    C.weight　　　　　　　　　　  D.length

14.A.any　　　　　　　　　　  B.another　　　　　　   C.eastern　　　　　　　　　　  D.southern

15.A.material　　　　　　    B.figures　　　　　　   C.problems　　　　　　　　   D.answers

16.A.go over　　　　　　　　 B.get in　　　　　　　　 C.give up　　　　　　　　　　  D.put up

17.A.discovered　　　　    B.invented　　　　　　 C.formed　　　　　　　　　　  D.received

18.A.history　　　　　　　　  B.position　　　　　　  C.route　　　　　　　　　　　　 D.shape

19.A.No more　　　　　　   B.Further　　　　　　   C.Happy　　　　　　　　　　   D.Difficult

20.A.useless　　　　　　　　 B.frightening　　　　  C.accidental　　　　　　　　  D.usual

阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项（A、B、C、D）中选出能填入空白处的最佳选项。

What actually happens when we read? Some people think that we read one word 　　1   ,

understand it and then go on to the next. Other people think that our eyes smoothly   2   over each line from left to right, then back to the beginning of the    3    line, and so on. In fact, the physical action of reading usually doesn’t work in    4    of those ways.

   5    you do this experiment with a friend. Get hold of a book with a large page

  6   and with lines that go right   7    the page.    8    your friend to    9    the book up and to read it with the top of the book just    10     his eyes level. This   11    that you can watch the movement of his eyes as he read the page. 　　12    you do this, you will see that your friend’s eyes do not make a continuous forward sweep.   13    they progress(前移) by little “jumps”, moving, then stopping, as they progress along the line.

   14    to be this starting and stopping movement    15    the eye can see only when it is not moving. Every time the eye    16     it sees a phrase or even a sentence, then jumps to the next part of the line, and so on.

There is another interesting fact about eye movement. You will notice that,    17    , the reader goes back and looks again at something he    18     before, in other words, he returns to an earlier part of the text probably because he    19    he is not understanding it properly. Then he comes back to    20     he stopped and continues reading.

1.A.at a time　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.at one time

C.at time　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D.at times

2.A.turn　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B.fly

C.move　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.flee

3.A.above　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.next

C.same　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D.second

4.A.either　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     B.neither

C.all　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.both

5.A.Think　　　　　　　　　　　　　　　　   ?


;　　　　　　  B.Guess

C.Suppose　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D.Suggest

6.A.number　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B.quantity

C.space　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D.size

7.A.off　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.across

C.up　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.down

8.A.Have　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　       B.To have

C.Get　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D.To get

9.A.hold　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　        B.pick

C.put　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D.set

10.A.below　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B.in

C.beside　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D.on

11.A.shows　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B.means

C.expresses　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D.proves

12.A.Unless　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B.If

C.Because　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.Although

13.A.Howe’ver　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.Altogether

C.Therefore　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.Instead

14.A.It has　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B.It is

C.There has　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.There is

15.A.if　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.unless

C.although　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D.because

16.A.jumps　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B.moves

C.pauses　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D.turns

17.A.from time to time　　　　　　　　　　　　　　   B.at the same time

C.on time 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D.in no time

18.A.read　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B.has read

C.was reading　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D.had read

19.A.wonders　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B.knows

C.realizes　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D.fears

20.A.what　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B.which

C.that　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D.where