10．(2010·北京市朝阳区摸底)关于民族区域自治制度的认识，正确的是　　　　　 (　)

A．民族区域自治是指在少数民族地区实行区域自治

B．民族自治地方是中央统一领导下的特别行政区

C．民族自治机关是民族自治地方的人民政府和法院

D．民族区域自治制度适合我国国情，是我国的基本政治制度

解析：本题考查对民族区域自治制度的认识，解题的关键在于牢固把握教材基础知识。A项错误，民族区域自治是在少数民族聚居的地区实行区域自治；B项错误，民族自治区不是特别行政区；C项错误，民族自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府；故选D项。

答案：D

9．(2010·北师大附中模拟)2009年6月7日(藏历四月十五日)，在笃信藏传佛教的藏族民众心中是佛吉祥日，藏语为萨嘎达瓦节。从凌晨到午后，拉萨古城内外至少有十万名的信众在转经、施舍、放生、过林卡，在交通民警的引导下，信众摩肩接踵，川流不息，井然有序。材料说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

①我国尊重各民族的风俗习惯　②民族具有共同的经济生活　③我国实行宗教信仰自由政策　④我国宗教坚持独立自主自办的原则

A．①②　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B．②③

C．③④　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D．①③

解析：本题考查对我国宗教政策的理解，解题的关键在于准确解读材料信息。②④本身正确，但材料信息主要体现了我国尊重民族风俗习惯、实行宗教信仰自由政策，因此②④不符合题意，不选；故选D项。

答案：D

8．(2010·吉林省吉化集团第一高级中学质检)我国的五大宗教都有爱国传统，都倡导服务社会，造福人民。例如，佛教界提出“庄严国土，利乐有情”的人间佛教思想；道教提倡“慈爱和同、济世度人”；基督教强调“荣神益人”等，广大信教群众都在努力实践这些思想和主张。这说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．我国政府依法管理宗教事务

B．宗教能够与社会主义相适应

C．我国信教群众与不信教群众的利益是完全一致的

D．我国信教群众是发展中国特色社会主义的积极力量

解析：本题考查我国的宗教政策，解题的关键在于准确解读材料信息。B项错误，宗教能够与社会主义社会相适应；C项中“完全一致”的说法错误，不选；A项在材料中没有体现，不选；故选D项。

答案：D

7．(2010·湖南郴州第二中学摸底)以孔子为代表的儒家思想主张“和而不同”，继承和发扬这一思想，体现在民族关系上就要　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

①坚持民族平等、民族团结、促进各民族共同繁荣　②把国家的集中统一与少数民族自治结合起来　③让每个民族都实现同步发展　④尊重各民族的不同宗教信仰和风俗习惯

A．①②④　 　　　　　　　　　　　 B．②③④

C．①③④　 　　　　　　　　　　　 D．①②③

解析：本题考查处理民族关系的基本原则，试题属于三次型组合选择题，解题时可用排除法。③中“都实现同步发展”的说法绝对，不选；排除含③的选项，故选A项。

答案：A

6．(2010·河北石家庄诊断)航天产业的发展不仅能推动我国科技进步和经济发展，而且能增强民族自豪感、自信心、凝聚力。下列关于民族凝聚力的认识正确的是　　　　　 (　)

A．提升国际影响力是增强民族凝聚力的关键

B．民族凝聚力是衡量综合国力的一个重要尺度

C．民族凝聚力是构成国家综合国力的基础

D．物质力和精神力都是民族凝聚力的组成部分

解析：本题考查对民族凝聚力的认识，解题的关键在于准确把握教材知识。A项错误，提升国际影响力是增强民族凝聚力的一个因素，但不是关键因素；C项错误，综合国力以经济实力和科技实力为基础；D项错误，民族凝聚力是一种精神力量；故选B项。

答案：B

5．(2010·湖北武汉联考)2009年是《中华人民共和国民族区域自治法》颁布和实施25周年，该法是实施民族区域自治的基本法律，它正确规定了民族区域自治地方与国家的关系。下列对我国民族区域自治理解错误的是　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

①实行民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本政策　②民族区域自治的地方自主制定自治法，享有一定的自治权　③民族区域自治地方是中央政府统一领导下的地方行政区域　④民族区域自治地方有自治区、自治县、自治乡三级

A．①②　 　　　　　　　　　　　　　 B．②④

C．①③　 　　　　　　　　　　　　　 D．①④

解析：本题属于逆向选择题，考查民族区域自治，解题的关键在于准确把握教材基础知识。依据教材，②错误，民族区域自治的地方享有一定的自治权，但不能自主制定自治法；④错误，民族区域自治地方有自治区、自治州、自治县(包括自治旗)三级；故选B项。

答案：B

4．(2010·湖南邵阳第二中学期中考试)下列行为符合我国宗教信仰自由政策的是(　)

A．某村主任组织本村信教群众进行有神与无神辩论

B．某共产党员坚持宗教信仰，参加宗教活动、传播教义

C．某父子都信仰宗教，父亲强迫儿子与他信仰同一宗教

D．佛教徒张三在自己家中念经、祈祷、封斋、追思等活动

解析：本题考查我国的宗教信仰自由政策，解题的关键在于全面理解相关教材知识。A项中“某村主任组织本村信教群众进行有神与无神辩论”的举措不符合宗教信仰自由政策，不选；B项错误，共产党员不得信教；C项错误，公民有信仰这个宗教或那个宗教的自由；故选D项。

答案：D

3．(2010·山西运城中学质检)在我国，每个民族在全国人民代表大会中都有本民族的代表，且人口在百万以上的民族都有全国人民代表大会常委会委员。这说明　　　　　　　 (　)

A．我国实行民族区域自治的基本民族政策

B．各民族在政治权利、社会地位上实现了平等

C．少数民族人大代表能够代表本民族行使权力

D．各民族在发展经济、文化方面享有平等权利

解析：本题考查我国的民族平等原则，解题的关键在于准确解读材料信息。“每个民族在全国人民代表大会中都有本民族的代表，且人口在百万以上的民族都有全国人民代表大会常委会委员”体现了我国各民族在政治上的平等，因此B项符合题意，入选。

答案：B

2．(2010·天津实验中学诊断)我国是一个有多种宗教信仰的国家，宗教信仰自由已作为一项公民基本权利载入宪法。这说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．我国依法管理宗教事务

B．国家政权与宗教相统一

C．国家尊重和保障人权

D．宗教与社会主义相适应

解析：本题考查我国的宗教政策及公民的权利，解题的关键在于准确把握材料信息。A项不符合题意；B项不符合实际，不选；D项错误，宗教与社会主义社会相适应；“宗教信仰自由已作为一项公民基本权利载入宪法”体现了国家对公民权利的尊重，因此C项符合题意，入选。

答案：C

1．(2010·北京市海淀区联考)北京是一个多民族人口构成的大都市。全市有5个民族乡，109个民族村，39所民族小学，10所民族中学，在16所大学中开办了不同兴趣爱好的民族班，初步形成了较为完整的民族教育体系。这些事实表明　　 　　　　　　　　　　 (　)

①民族乡村自治是我国民族区域自治的重要制度　②民族平等权利得到体现　③相同的经济生活是民族平等的基础　④不同的民族风俗和习惯受到尊重

A．②④　 　　　　　　　　　　　　　 B．③④

C．①②③　 　　　　　　　　　　　 D．①②④

解析：本题考查我国民族区域自治制度，解题时可用排除法作答。①错误，民族乡不属于我国的自治机关；③错误，加快民族地区经济发展是保证民族平等的基础。

答案：A