教师借助多媒体，播放宇航员在太空中活动的情况，引起学生的想像。

2. 划出解说某种活动的意义及进行某种活动与地球上进行同一活动的不同之处与难处的语句。

4.学具准备：

多媒体网络教室，实物投影仪

2.课前预习课文，扫除字词障碍，总体感知课文。

2. 巩固实践所学的读书方法。

重点、难点：

重点：学习文章采用“总-分-总”的结构。

难点：学习课文情况叙述与事理解说紧密结合的写法。

教学设想：

1. 了解太空生活，感受宇航员的探索、牺牲精神。