0  355633  355641  355647  355651  355657  355659  355663  355669  355671  355677  355683  355687  355689  355693  355699  355701  355707  355711  355713  355717  355719  355723  355725  355727  355728  355729  355731  355732  355733  355735  355737  355741  355743  355747  355749  355753  355759  355761  355767  355771  355773  355777  355783  355789  355791  355797  355801  355803  355809  355813  355819  355827  447090 

24.-I just heard you had an adventure in the desert.

    -We lost our way and ______ made matters worse was that our jeep broke down.

    A.how                      B.that          C.it         D.what

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23.______ is reported, a new town has been built on the ruins left by the big earthquake.

    A.It           B.As            C.Which        D.This

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22.His suggestion is that ______ action be taken to improve ______ situation.

    A./; the         B.an; the        C.I; a.         D.the;a

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第一节单项填空(共l5小题;每小题l分,满分l5分)

   从A、B、C、D四个选项中,选出可以填人空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

21.-Can you get me two tickets for the film Avatar ?

    -______.I won't let you down.

    A.Don't mention it               B.Never mind

    C.No problem                                 D.No way

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34.(12分)

鼠的毛色和尾长短都属于完全显性,分别由两对常染色体上的两对基因(A、a和   B、b)控制,其中一对基因具有纯合胚胎致死效应。现用黄色长尾鼠与黄色长尾鼠交配,F1的表现型为黄色长尾和灰色长尾,比例为2:l,灰色短尾鼠与灰色短尾鼠交配,Fl的表现型为灰色短尾和灰色长尾,比例为3:l。分析并回答下列问题:

  (1)鼠的这两对相对性状中显性性状为           

  (2)鼠控制       (毛色、尾长短)的基因具有   (显性、隐性)纯合胚胎致死效应。

  (3)若用基因型为。AaBb的雌雄鼠杂交,子代个体的表现型及其比例是

                                     

  (4)若用黄色长尾雄鼠与一雌鼠杂交,Fl胚胎无致死,且个体表现型有黄色短尾、黄色长尾、灰色短尾、灰色长尾,则母本的基因型为        

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33.(10分)

大肠杆菌是发酵工程常用的微生物,这与其结构、代谢和生殖等特点有关。请回答:

  (1)与多细胞生物相比,大肠杆菌的代谢异常旺盛,原因是其        的比值很大。发酵工程中,应选用   期的菌体进行扩大培养,此时它进行      

     生殖。

  (2)只有在培养基中葡萄糖被消耗完毕后,大肠杆菌才开始利用乳糖,这种调节方式叫做         ;大肠杆菌分解乳糖的酶属于         

  (3)通过基因工程来培育新品种的主要优势是能   改造生物的遗传性状。

  (4)从人体细胞中直接分离得到的胰岛素基因,与大肠杆菌的      结合形成重组DNA,并成功导入大肠杆菌,该大肠杆菌     (能或不能)合成人的胰岛素,原因是            (请用基因结构的相关知识回答)。

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32.(10分)

为探究生长素和细胞分裂素对植物顶端优势的调节作用,有人设计并完成了如下实验,请分析回答:

编号
实验材料
处理方法
实验结果
A组
长势相同的完整大豆幼苗
不做任何处理
侧芽不生长
B组
去掉顶芽
侧芽生长
C组
去掉顶芽,在顶端切口放上含生长素的羊毛脂
侧芽不生长
D组
去掉顶芽,在顶端切口放上不含生长素的羊毛脂
侧芽生长
E组
用适宜浓度的细胞分裂素处理侧芽
侧芽生长

  (1)通过      组的对照可说明,顶芽产生的生长素抑制了侧芽生长,使植物表现出顶端优势。

  (2)该实验中设置D组的目的是                     

  (3)顶端优势体现了生长素生理作用的          

  (4)通过         组的对照可说明,侧芽中细胞分裂素含量增加,能解除顶端优势。

该实验结果可推测,作用于侧芽的生K素和细胞分裂素之间的关系为   作用。

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31.(10分)

  在不同光照强度下,不同浓度的氮肥(其它培养条件相同且适宜)对红波罗花新生叶片光合作用的影响如下图所示,据图同答:

  (1)该植物在甲、乙两种光照强度下,随氮肥浓度变化,光合作用强度的差异是

                                  

  (2)在B点后,限制该植物光合作用的环境因素主要是       

  (3)氮被植物吸收后可用于合成         等物质(至少两个),以促进光合作用。在氮肥浓度为零时,新生叶也能进行光合作用的原因是       

  (4)严重干旱会影响植物对土壤中氮的吸收,原因是            

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