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【题目】某中学化学课外实验兴趣小组欲测定一瓶混有氯化钠的苏打中碳酸钠的质量分数。从该瓶试剂中取出20克样品,放在锥形瓶中加水至全部溶解再加入稀盐酸实验相关数据如下图,测得所加稀盐酸质量为m时,瓶中溶液总质量为115.6克。

(1)该瓶苏打中碳酸钠的质量分数是______________

(2)所加稀盐酸中溶质的质量分数是___________?(写出计算过程)

【答案】 53% 7.3%

【解析】根据反应的化学方程式计算解答。(1)设生成4.4g二氧化碳时消耗碳酸钠的质量为x,同时需要氯化氢的质量为y。

Na2CO3 + 2HCl =2NaCl + H2O + CO2

106 73 44

x y 4.4g

x=10.6g

y=7.3g

该瓶苏打中碳酸钠的质量分数是×100%=53%

(2)m+20g-4.4g=115.6g

m=100g

所加稀盐酸中溶质的质量分数是×100%=7.3%

答:(1)该瓶苏打中碳酸钠的质量分数是53%;(2)所加稀盐酸中溶质的质量分数是7.3%

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列选项中相关量的变化与图像不相符的是

选项

X

Y

A.向一定量饱和食盐水中加水

水的质量

溶质质量

B.向一定量锌粒中加稀硫酸

稀硫酸质量

氢气质量

C.向一定量CuCl2溶液中加NaOH溶液

NaOH溶液质量

沉淀质量

D.向一定量水中加KNO3晶体

KNO3晶体质量

溶质质量分数

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是

A. 实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②

B. 实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入

C. 实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入

D. 实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢气作为新能源有很多优点,制取与储存氢气是氢能源利用领域的研究热点。

I.制氢:铁酸锌(ZnFe2O4)可用于循环分解水制气,其反应可表示为: 6ZnFe2O46ZnO+4Fe3O4+O2↑;3ZnO+2Fe3O4+H2O3ZnFe2O4+H2

(1)ZnFe2O4Fe的化合价为_______________

(2)该循环制氢中不断消耗的物质是________(填化学式),得到H2O2的质量比为__________

(3)氢气作为新能源的优点有________(任写一点)。该循环法制氢的不足之处是________

.贮氢:合金Mg2Cu是一种潜在的贮氢材料,高温时在氩气保护下,由一定质量比的Mg、Cu单质熔炼获得。该合金在一定条件下完全吸氢生成氢化物和另一种合金,其化学方程式为: 2Mg2Cu+ 3H23MgH2+MgCu2

(4)熔炼制备Mg2Cu合金时,通入氩气的目的是_________________

(5)氢化物MgH2与水反应生成一种碱,并释放出H2其化学反应方程式为________

(6)11.2g Mg2Cu完全吸氢后所得混合物与过量盐酸反应,放出H2的质量为________g。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某研究性学习小组为测定水垢中碳酸钙的质量分數利用图I装置将足量的盐酸加入到10.0g水垢中。随反应进行,装置C质量的变化如图I所示。请回答:

(1)向图I装置A中不断通入氮气的目的是_______________

(2)若不考虑盐酸的挥发和水垢中含有其他成分,请根据图II数据计算:水垢中碳酸钙的质量是________,水垢中氢氧化镁的质量分数是___________; (不要求计算过程,精确到0.1)

(3)若考虑盐酸的挥发,会造成水垢中碳酸钙质量分数的测量结果_______(填“增大” “减小”或“不变”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图,物质王国中的A~F及X七种物质玩“独木桥”游戏,其中A~F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六中物质中的一种。

(1)搭桥:规则是A~F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。

已知E的俗名叫熟石灰。

①E的化学式是________________

②A与B反应的基本类型是__________________

③C与D反应的化学方程式是_____________________________

(2)过桥:若A~F分別通过一步反应能直接转化为X,则X可成功过桥,物质X是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列各图中提供的信息,回答问题:

(1)写出图中标号①的仪器名称_________

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是_______ (填字母序号)。

(3)实验室若收集二氧化碳可选用的装置是____(填字母序号);若用排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的正确操作是____(填字母序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)“绿水青山,就是金山银山。水是人类宝贵的自然资源,努力建设生态宜居城市是我们每一个公民应尽的义务,下列做法不符合环保要求的是___________

A.推广使用无磷洗衣粉 B.可通过过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质

C.加强对工业废水的排放监控,坚持经处理达标后排放D.合理使用农药、化肥

(2)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:

t2℃时,将30gA物质加入50g水中,充分溶解并恢复至原温度,所得溶液的质量为___g。

②当A中混有少量B,可采用_______________方法提纯A物质。

t2℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在粗盐的提纯实验中

(1)其主要操作步骤顺序是________________

①过滤 ②溶解 ③蒸发 ④计算产率

(2)下图是某同学过滤的操作图,指出图中明显错误______;过滤后,如果滤液仍然浑浊,其原因可能是__________。(填一种)

(3)蒸发时,蒸发皿内出现________ 时应停止加热。

(4)通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质,欲除去可溶性杂质MgCl2、CaCl2得到纯净的NaCl,可采用如下图所示流程:

①上图中所用甲、乙、丙三种试剂依次是__________

A.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸

B.Na2CO3溶液、KOH溶液、稀盐酸

C.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸

②反思交流:通过以上规范操作,制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量______(增多”、“减少”、“不变”)。

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