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【题目】某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+2O2CO2+2H2O,下列关于X的说法正确的是(

A.X由碳、氢、氧三种元素组成B.X的相对分子质量为10

C.X中碳、氢元素的质量比为31D.X属于氧化物

【答案】C

【解析】

X+2O2CO2+2H2O可知,左边4个氧原子;右边4个氧原子,1个碳原子,4个氢原子;根据元素守恒,两边的原子种类和个数应该相等,所以左边还差了1C4H,那么X的化学式就是CH4

AX的化学式是CH4,由碳、氢两种元素组成,故选项说法错误。
BX的化学式是CH4,相对分子质量为12+1×4=16,故选项说法错误。
CX的化学式是CH4,碳、氢元素的质量比为12:(1×4=31,故选项说法正确。
DX的化学式是CH4,不含氧元素,不属于氧化物;故选项说法错误。
故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学查阅资料得知,实验室常用电石(主要成分是CaC2)与水反应制取乙炔(C2H2),反应的化学方程式为CaC2 +2H2O==Ca(OH) 2 +C2H2↑(电石中的杂质不溶于水且不与水反应,也不与Na2CO3溶液反应)。在实验室中,该同学把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,并对滤液的成分进行探究。

[提出问题]滤液中溶质的成分是什么?

[猜想与假设]

猜想一:NaOH

猜想二:NaOHNa2CO3

猜想三:NaOHCa(OH) 2

[实验验证]

实验序号

实验操作

实验现象

实验结论

实验一

取少量滤液于试管中,向其中加入过量稀盐酸

无气泡产生

猜想________不成立

实验二

取少量滤液于试管中,向其中滴加适量碳酸钠溶液

_________

猜想三成立,发生反应的化学方程式为_______

[拓展延伸]

(1)若向CuCl2溶液中加入少量CaC2充分反应,可观察到有气泡产生,且_______

(2)实验室保存电石应注意__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应中属于置换反应的是(  )

A.C+H2OCO+H2B.2Na2O2+2CO22Na2CO2+O2

C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2D.2NaCl(熔融)2Na+Cl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,常温下,它们具有如图所示关系.“﹣”表示连接的两种物质能反应,“→”表示物质转化的方向,下列推断错误的是(

A.若甲是HCl,则丁可能是CaCl2

B.若甲是HCl,则乙和丙中可能有一个为碱

C.若甲是Ca(OH)2,则丁可能是NaOH

D.若甲是Ca(OH)2,则乙和丙中至少有一个为酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与人类生活密切相关。

1)图1中下列食物中,能提供大量维生素的是_____(填字母序号)。

2)加碘盐中是指_____(填元素分子),身体一旦缺碘,可能患有的疾病是_____(填甲状腺肿大骨质疏松)。

3)厨房中能用来除水垢的物质是_____(填食醋食盐水)。

4)厨房中的下列物质在水中能形成溶液的是_____(填字母序号)。

A 调和油 B 食盐 C 面粉 D 白糖

5)洗涤餐具时加入少量洗涤剂,会有很好的洗涤效果,原因是洗涤剂可以起到_____作用。

6)冬天常在汽车的水箱中加入少量乙二醇之类的化合物可以防止水箱中的水结冰,因为乙二醇溶于水后使溶液的凝固点_____(填升高降低)。

7)如图2所示的火立熄是一种新型的家用灭火用品。火立熄接触到火焰秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。火立熄的灭火原理是_____(填字母序号)。

A 清除可燃物 B 使燃烧物与氧气隔绝 C 降低燃烧物的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列实验(如图)的有关说法中不合理的是

A.甲实验既可说明分子在不停地运动,又可说明氨气溶于水显碱性

B.乙实验通过塑料瓶变瘪可说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应

C.丙实验可以测定空气中氧气的含量

D.丁实验通过对比可得出铁生锈的所有条件

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室现有 FeOH3CuOH2 和少量杂质的固体混合物,某同学欲测定该固体混合物中各成分的含量,设计了如下实验.部分实验步骤如下:

已知:①在 68℃时,CuOH2 会分解;在 500℃时,FeOH3会分解.二种物质的分解产物均为氧化物且化合价不变.

②装置气密性良好,试剂均足量,反应均完全,杂质不参与反应也不分解.

.将质量为m的样品放入硬质玻璃管中,称量装置B的质量.

.连接好装置。缓缓通入N2一会儿,再开始加热并控制温度在100℃左右.反应结束后称量装置B的质量.

.重复步骤Ⅱ,控制温度在550℃左右.反应结束后再次称量装置B的质量.实验数据记录如下表:

温度/

室温

100

550

B装置/g

m1

m2

m3

请回答下列问题:

1)装置B中的试剂是______,装置C的作用是______

2)每次停止加热后仍需继续通N2,作用是可防止倒吸和______

3)写出步骤Ⅲ发生反应的化学方程式______

4)样品中CuOH2的质量分数为______。若步骤Ⅱ中物质反应不完全,则样品中FeOH3的质量分数会______偏大偏小无影响)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体常用到下列仪器。

(1) 制取CO2需选用的仪器有 ;写出反应的化学方程式。

(2) 若F装置里盛有无色气体,请猜想可能是哪种气体,并设计实验进行验证。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是常见物质转化关系图(反应条件己省略),其中AB常温下均为液态,且组成元素相同:CEGJK属于不同类别的物质,DIK属于同一类物质,L由三种元素

1)蓝色沉淀K的化学式是__________

2D的一种用途是_________

3)写出反应⑤的化学方程式_________

4)反应①~⑥没有涉及的基本反应类型是________

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