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【题目】图所示图像能正确反映对应变化关系的是(

A.浓盐酸敞口放置

B.高温煅烧一定量的碳酸钙

C.向饱和硝酸钾溶液中加入少量高锰酸钾

D.向一定量氢氧化钠溶液中滴加蒸馏水

【答案】B

【解析】

A、浓盐酸具有挥发性,溶质质量减少,溶剂质量不变,则溶质质量分数减小,故图像不能正确反映对应变化关系;

B、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,加热到一定温度碳酸钙才能分解,反应后二氧化碳逸出,钙元素的质量分数增大,完全反应后钙元素的质量分数不再发生改变,故图像能正确反映对应变化关系;

C、向饱和硝酸钾溶液中加入少量高锰酸钾,高锰酸钾能溶解,硝酸钾的质量不变,溶液的质量增加,则硝酸钾溶质质量分数减小,故图像不能正确反映对应变化关系;

D、加水稀释氢氧化钠溶液,溶液的碱性变弱,但溶液始终显碱性,溶液的pH不可能小于7,故图像不能正确反映对应变化关系。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学实验中能达到预期实验结果的是(  )

A.借助托盘天平和其他手段测定铜锌合金中锌的质量分数为36.25%

B.用pH试纸测定某未知溶液的pH为5.5

C.20℃时,配制2%的氢氧化钙溶液

D.将100g 10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水,使得稀盐酸溶质质量分数变成20%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示实验设计不能达到目的的是(  )

A.除去氢气中的氯化氢气体

B.鉴别NH4NO3CuSO4NaCl三种白色粉末

C.检验酸性强弱

D.除去CO中的CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AI为初中化学常见的物质。A是一种建筑材料,I为目前世界上年产量最高的金属,它们的转化关系如图所示。回答下列问题。

1B的化学式_________

2)反应所属基本反应类型为_________

3D的一种用途________

4)反应的化学方程式________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究某脱氧剂的成分(由两种单质组成)及利用该脱氧剂测定空气中氧气的含量,兴趣小组进行了如下实验:

.探究脱氧剂成分

(实验观察)脱氧剂为灰黑色粉末,若在空气中放置一段时间,有红棕色固体生成。

(实验猜想)根据颜色变化,猜想该脱氧剂中含__(填化学式)。

(验证猜想)方法为:__________

(实验探究)新取一定量的脱氧剂,将已验证的成分分离。取剩余固体与少量氧化铜混合,置于如图①所示装置中加热,观察到黑色固体变成红色,同时澄清石灰水变浑浊。

(实验结论)该脱氧剂中还含有____(填化学式)。写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式:_______

.测定空气中氧气的含量:使用图②装置进行实验。实验前应先进行的操作是______

(实验过程)

步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末(体积为2 mL),封闭。

步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹。

(数据处理)上述实验测定过程重复两次后计算得氧气约占空气体积的

(实验对比)小组成员联系课本中曾学过的燃烧红磷法来测定空气中氧气含量的实验,在该实验中发现虽然多次实验,但集气瓶内上升的水的体积始终小于瓶内原空气体积的

(拓展研究)查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约7%以下时,红磷不再燃烧。由此可知,燃烧红磷法测定结果不够准确的原因是____

(实验评价)与燃烧红磷法相比,脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点有________(一点即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确反应其对应关系的是(  )

A.将质量分数为20%的食盐水稀释至10%

B.向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液

C.向盐酸和CaCl2混合溶液滴加Na2CO3溶液

D.向等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入足量的锌和铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化学课上,老师带来一瓶未知溶液A,已知它是稀盐酸或稀硫酸中的一种。进行如下实验:

观察到烧杯中的现象是(1)______________________。

【提出问题】A是哪一种酸?

老师要求甲、乙同学从反应后的溶液B分别展开探究。

【猜想假设】甲同学:A是稀盐酸;乙同学:A是稀硫酸。

【实验探究】

【评价交流】甲同学的实验(2)_______(填“能”或“不能”)得出正确结论,乙同学的实验(3)_______________(填“能”或“不能”)得出正确结论。

实验3发生反应的化学方程式为(4)_____________________________,

反应后所得溶液中一定含有的离子是(5)_________________________。

【归纳总结】通过乙同学的实验可以得出:选择试剂鉴别溶液中的待测离子时.如果待测溶液中含有干扰离子,则应在鉴别前,先另选试剂将干扰离子变成(6)______除去。经讨论我们能够总结出,除去溶液中干扰离子的一般方法是:选择试剂将干扰离子变成(7)________除去。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(2017唐山路南区一模)某学习小组取某地石灰石样品25 g进行测定实验,现将200 g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),实验过程所得数据如下表:

次数

1

2

3

4

5

加入稀盐酸的质量/g

40

40

40

40

40

生成气体的总质量/g

2.2

m

6.6

8.8

8.8

请计算:

1m的值为________g

225 g石灰石样品中碳酸钙的质量。

3)反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数。(结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国发行的第五套人民币中,铸造1元、5角和1角硬币的主要材料含有铁、镍(Ni)、铜等。

(查阅资料)氯化镍溶液为绿色。

(猜想假设)根据所学知识,猜想三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系:

猜想一:FeCuNi 猜想二:NiFeCu猜想三: ____

(实验探究)兴趣小组的同学设计了以下两种方案来进行探究,都得出了相同的实验结论。

实验方案

实验步骤

实验现象

实验结论

方案一

1)把一根光亮的铁丝放入盛有NiCl2溶液的试管中

铁丝表面有固体析出

2)把一根镍丝插入盛有CuCl2溶液的试管中

镍丝表面有___析出

方案二

分别取三支试管,向其中加入等质量、等浓度的稀盐酸,然后将铁、镍、铜三种金属丝分别插入三支试管中

____,加入铁丝、镍丝的试管中溶液变为浅绿色

猜想__成立。铁丝与稀盐酸反应的化学方程式为_____

(分析讨论)将铁丝打磨光亮的目的是______

(反思交流)在NiCl2CuCl2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤得到滤渣,向滤渣中加入足量稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是__(填化学式)。

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