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【题目】分类和类比是初中化学重要的学习方法。

1)化学是一门以实验为基础的自然科学,初中化学课上的许多实验中水都扮演了重要角色。

请围绕自拟分类标准将上述实验选出至少两种归为一类,选择的实验是_____(填字母),分类的依据是_____

2)复分解反应的微观本质实际上是离子互换反应,两种离子结合成沉淀、气体或水,反应就可发生,此类反应也可用离子方程式来表示。例如,氢氧化钠和盐酸发生中和反应的微观本质可以表示为:H++OH-=H2O,则硝酸银溶液和稀盐酸反应的方程式为_____、离子方程式为_____

【答案】BC 水都是反应物

【解析】

铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,硝酸银溶液和稀盐酸反应生成氯化银和硝酸。

1A实验铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,放出大量热,水的作用是防止生成的熔融物溅落炸裂瓶底;B实验氧化钙和水反应生成氢氧化钙,水是反应物;C实验电解水生成氢气和氧气,水是反应物,D实验红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,水的作用是加速瓶中气体的冷却,吸收五氧化二磷固体,故选择的实验是BC,分类的依据是水都是反应物。

2)硝酸银溶液和稀盐酸反应生成氯化银和硝酸,反应的化学方程式为,该反应的实质是银离子和氯离子结合生成氯化银沉淀,离子方程式为

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究:

[提出问题]实验室有一瓶久置的NaOH,变质程度怎样?

[设计方案]先称取21.2gNaOH样品(杂质为Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸直至过量,根据生成CO2的质量计算出Na2CO3的质量,从而进一步确定样品中NaOH的质量分数。

[进行实验]实验测得加入稀硫酸的质量与产生CO2气体的质量关系如下图所示。

[数据处理]写出以下计算过程:

1)该样品中Na2CO3的质量为多少?

2)该样品中NaOH的质量分数为多少?

3NaOH变质的原因(用化学方程式表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关化学实验操作的图示中正确的是( )

A. ①② B. ②④ C. ③④ D.

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【题目】氨催化氧化是工业制硝酸的反应之一,该反应前后分子种类的微观示意图如图。下列说法不正确的是(  )

A. 甲中氮、氢原子个数比为13

B. 乙的相对分子质量为32

C. 两种生成物均为化合物

D. 生成的丙与丁的分子个数比为11

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【题目】酒精消毒是抗击新冠病毒的有效手段,下列有关酒精(C2H5OH)叙述正确的是(  )

A.酒精是有机高分子化合物B.酒精中碳原子与氢原子的个数比为 13

C.酒精是由碳、氢、氧三种原子直接构成的D.酒精分子中含有 10个原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲和乙反应生成丙和丁,反应前后分子变化的微观示意图如图所示,下列叙述正确的是(  )

A.物质乙为催化剂

B.该反应的基本类型为复分解反应

C.物质甲为氧化物

D.生成物丙和丁的分子个数比为13

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是常见物质的转化关系,其中X的浓溶液能挥发出剌激性气味的气体,AD 的反应过程中有蓝色沉淀生成,E为白色沉淀。部分反应物、生成物及反应条件已省略。

1B的化学式为_____

2)写出XD的化学方程式_____

3E的化学式为_____XAgNO3反应后所得溶液的pH_____7(选填“大于”小于或“等于”)。

4A溶液与铁粉充分反应后,取剩余固体加入盐酸,没有气体放出,则A与铁粉反应后的溶液组成中除了 H2O和物质B外,还可能存在的物质有_____(写化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,AJ是初中化学常见的物质。图中“→ ”表示转化关系,“―”表示相互能反应(部分反应物、生成物及反应条件已略去)ABH 常温下为气体,CE为组成元素相同的氧化物。DFG 为不同类别的化合物,其中 F可以用于改良酸性土壤G是常见的建筑材料,I广泛应用于造纸、印染、纺织等工业。请回答下列问题:

1)写出化学式:E___________G___________

2)化学反应 D→ A 基本反应类型为___________

3)写出F→C反应的 化学方程式______________

4)写出 F I 的反应在生产生活中的用途______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有一包含有氯化钠固体的纯碱样品,为测定其成分,同学们取一定质量的这种纯碱样品于试管中,加入103g稀盐酸,恰好完全反应,得到4.4g气体。将所得溶液冷却至t℃,恰好成为该温度下的饱和溶液,经测定溶液中的溶质含钠元素的质量为13.8g。求反应后所得溶液中溶质的质量分数。

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