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    【题目】溶解度可表示物质溶解性的大小。

    （1）如图1是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解曲线。

    ①20℃时，甲溶解度______乙溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）。

    ②40℃时，乙和丙_______形成溶质质量分数相同的饱和溶液（填“能”或“不能”）。

    （2）气体的溶解度也有一定的变化规律，不同温度下，氧气的溶解度随压强的变化如图2所示，图中t1对应的温度40℃，则t2对应的温度_______（填序号）。

    A大于40℃ B小于40℃ C等于40℃ D无法确定

    【答案】＜ 能 A

    【解析】

    本题主要考察物质溶解性的相关知识

    （1）由溶解性曲线图20℃甲、乙高低位置关系可知，甲溶液度小于乙溶解度

    （2）由溶解性曲线图可知40℃时，乙和丙两种物质的溶解度相等，能形成质量分数相同的饱和溶液。

    （3）气体溶解度受温度和压强影响较大，温度越高溶解度越低，t2温度大于40℃。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知：氢化钙遇水反应生成氢氧化钙和氢气。探究斯小组的同学把一定量的加入溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，经检验滤渣的成分是碳酸钙。

    （提出问题）滤液中溶质的成分是什么？

    猜想一：NaOH猜想二：NaOH、

    猜想三：NaOH、猜想四：NaOH、、

    经过讨论，大家一致认为猜想四不合理，请用化学方程式说明原因______。

    （实验验证）

    实验

    现象

    结论

    取少量滤液，向其中滴入少量碳酸钠溶液

    无明显现象

    猜想 ______ 不成立

    另取少量滤液，向其中加入足量稀盐酸

    ______

    猜想三成立

    （反思与拓展）

    写出氢化钙与水反应的化学方程式______。

    若向的溶液中加入一定量的，充分反应，产生的气体有氢气和______。

    登山运动员携带作为能源提供剂与携带氢气相比，其优点是______写一条即可。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硫酸亚铁在工农业生产中有重要用途，也有较高的医用价值。工业上用废铁屑和含硫酸的废液来制取硫酸亚铁，变废为宝。现用5．6t铁屑与l00t废液恰好完全反应（已知铁屑只和废液中的硫酸反应），请你计算：

    （1）可生成硫酸亚铁的质量

    （2）所用废液中硫酸的溶质质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（______）

    A.P点表示时，a、c两种溶液的溶质质量相等

    B.将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法

    C.时，将30ga物质加入50g水中充分搅拌，得到溶液80g

    D.将时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至，其溶质质量分数由大到小的顺序是_________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有由和一些杂质（不与稀盐酸反应）气体的质量g组成的混合物共15g，取某浓度的稀盐酸，逐滴滴加到混合物中，充分反应，测得稀盐酸的质量与反应生成气体的质量关系如图所示：

    （1）15g混合物中的质量是_______________g。

    （2）计算所用稀盐酸中溶质的质量分数_______________。（写出计算过程，结果精确到0.01%）

    （3）用溶质质量分数为的浓盐酸和水配制该实验所取用的稀盐酸，若加入水的质量是168g，则可配制出该浓度的稀盐酸_________________g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某氢氧化钠样品中混有氯化钠，为测定样品中氢氧化钠的质量分数，称取5 g样品，加入27 g水完全溶解后，缓慢加入稀盐酸，同时测定溶液的pH。当pH=7时，刚好用去10%的稀盐酸36.5 g。计算：

    （1）样品中氢氧化钠的质量分数。

    （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海水是巨大的资源宝库。以下是某工厂对海水资源综合利用的示意图。

    (1)操作I和操作II的名称分别是___、____。母液中一定含有的金属元素是____；

    (2)反应(2)的化学反应方程式是____；反应(1)的基本反应类型是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A、B、C、D为初中常见的物质，相互之间的关系如图所示（“—”表示两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间能够转化，部分反应物或生成物以及反应条件已略去）。

    （1）若A是一种碱，B被广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。则B→D的化学方程式为_______。

    （2）若A是一种酸，下列说法中，正确的是_________（填序号）。

    ①B、D可能都是单质 ②B、C可能都是盐

    ③A、D也可能发生反应 ④D一定不能转化为C

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    【题目】根据下列实验装置或实验操作回答问题。

    （1）图A中仪器①的名称是_____________。

    （2）用装置A制取氧气的化学方程式是____________，用图B干燥，气体应从__________（填“b”或“c”）导管口进入。

    （3）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，按图C的操作称量氯化钠时，称量完毕发现砝码生锈严重，若其他操作均正确，则配制的氯化钠溶液的溶质质量分数会___________（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

    （4）如图D所示，由①处的白磷燃烧，②处的红磷不能燃烧的现象，说明可燃物燃烧需满足的条件是___________.

    （5）用图E装置可制造十分有趣的“化学喷泉”现象，将胶头滴管中的溶液挤进圆底烧瓶时，很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象，若将烧瓶内的换成下列四种气体中的____________（填标号）仍可产生“喷泉”现象。

    A B C D

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