下列实验现象描述不正确的是
A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
B、磷在氧气中燃烧,产生大量烟雾,并有白色固体生成
C、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,并有黑色固体生成
D、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气![]()
体
科目:初中化学 来源: 题型:
体缺乏维生素C(简写Vc)就会患坏血病.如图为某种“维生素C”说明书的一部分,请回答:
(1)“Vc”属于 (填“无机”或“有机”)化合物.
(2)“Vc”中碳、氢、氧元素的质量比是 .
(3)“Vc”中含量最高的是 元素.
(4)若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg时,这些“Vc”完全由图中“维生素C”来补充时,则每次至少服用________片.
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科目:初中化学 来源: 题型:
掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.
(1)请结合下列常用的仪器,回答有关问题:
①写出标号仪器的名称:a ,e .
②图甲仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的是 (填仪器名称),向酒精灯内添加酒精需要使用的是 (填仪器序号).
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③用仪器e量取液体体积时,仰视读数为20mL,实际的液体体积 20mL(选填“>”或“<”).
(2)实验操作要规范化.下列操作中,正确的是 (答案可能不止一个).
A.连接仪器装置的一般顺序是先上而下,从左到右
B.实验产生的废液应倒入指定的容器内
C.排水法收集氧气完毕后,应先熄灭酒精灯,再从水槽中取出导管
D.洗净后的试管,放置晾干的正确方法是管口向下,倒扣在试管架上
(3)做化学实验要养成良好的整理习惯.某同学在实验结束后,将仪器按图乙放置,其中正确的一项是 (填序号)
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(4)实验操作不当会导致实验失败.请你找出每个实验失误的主要原因,将其填在相应的横线上中.(填一种原因即可)
①用高锰酸钾制取氧气时,水槽中的水变成红色 ;
②给试管中的固体用外焰加热时,试管底部炸裂 ;
③用过氧化氢制氧气,试管内有大量气泡,但集气瓶中始终收集不到氧气 ;
④做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,瓶底炸裂 ;
⑤某同学用排水法收集的氧气不纯,原因可能是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验.
①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比试验:
Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ.将xg KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ中反应的化学方程式是 ;Ⅱ中x的值为 .
②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素,实验数据记录如表:
| 双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2的体积 | |
| Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
| Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
| Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中,测量O2的装置是 (填序号).
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实验结论:在相同条件下, ,双氧水分解得快.
丙用如图装置进行实验,通过比较 也能达到实验目的.
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用高锰酸钾制取氧气分为下列几个步骤:
①点燃酒精灯,加热试管;②检验装置的气密性; ③将高锰酸钾装入试管,试管口塞入一团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是
A、②①③④⑤⑥
B、③②①④⑥⑤
C、②③①④⑤⑥
D、②③①④⑥⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
我们生活在千姿百态的物质世界里。有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥空气;⑦氖气;⑧澄清石灰水;(用序号填空)
(1)空气中含量最多的气体是 ____。 (2)属于混合物的是 ______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列广告语中,你认为符合科学道理的是( )
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| A. | “超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生,对人体有益 |
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| B. | 本饮料由纯天然物质配制而成,绝对不含化学物质,对人体无害 |
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| C. | 含氟牙膏可以预防龋齿 |
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| D. | 含碘食盐可以防治甲状腺肿大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列鉴别物质的方法中,错误的是
A.用燃着的木条区别氮气和二氧化碳 B.用紫色石蕊试液区别氧气和二氧化碳
C.用燃着的木条区别氮气和氧气 D.用带火星的木条区别氧气和二氧化碳
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