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    【题目】某化学反应的微观示意图如图，根据该图得出的结论，正确的是______

    A 该反应属于置换反应

    B 乙中元素的化合价反应前后不变

    C 化学反应前后，原子种类、数目保持不变

    D 生成的丙和丁的分子个数比为______

    【答案】C 2：3

    【解析】

    解：由化学反应的微观示意图可知，该反应是氨气和氧气反应生成了一氧化氮和水，反应的方程式是：。

    A、由方程式可知，该反应的生成物是两种化合物，不符合置换反应的特点，故选项错误；

    B、应前乙是单质，组成元素的化合价为0，因此反应后是化合物，一定有化合价的变化，故选项错误

    C、由微粒的变化可知，化学反应前后，原子种类、数目保持不变，故选项正确

    D、由方程式可知，生成的丙和丁的分子个数比为4：6=2：3。

    故选：C，补充D选项：2：3

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    （1）甲图为锂原子（Li）结构示意图，锂原子在化学反应中容易____（填“得”或“失”）电子。锂的氧化物的化学式为_____________。

    （2）如乙图所示，将一小块干冰放进一个塑料袋，将袋口扎紧，一段时间后，塑料袋鼓起。从微观角度分析，塑料袋鼓起的主要原因是______________________________________________。干冰可做食品制冷剂，利用了干冰的性质是____________________________________________。

    （3）从微粒的角度说明图丙化学反应的实质是_________________________________________。

    （4）丁图表示t℃时，某溶液的微观模型，该溶液中溶质是_________，该溶液中溶质和溶剂的质量比为_____________________（最简整数比）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：

    （1）操作①、②、③依次为图中的（填字母）_____、b、_____。

    （2）若NaCl的产率偏低（产率=），则可能的原因是（填字母）_____。

    A 过滤时滤纸有破损

    B 蒸发时有固体溅出

    C 溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足

    （3）用上述实验所得NaCl晶体配制5%NaCl溶液50.0g，需称取NaCl_____g，配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去粗盐中难溶性杂质后，得到的固体中除了NaCl还含有少量的可溶性杂质MgCl2、CaCl2，某同学为除去可溶性杂质，将该固体加水溶解形成溶液A，并设计如下方案

    （1）操作③指的是________________

    （2）方案中加入过量的NaOH溶液除去的离子是___________（填离子符号），加入Na2CO3溶液发生反应的化学方程式为_____________________

    （3）在滤液C中加过量的稀盐酸是为了除去溶液中的___________

    ①NaOH ②Na2CO3 ③MgCl2 ④CaCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是地球表面覆盖最多的物质，也是生活活动不可缺少的物质。

    （1）写出实验室电解水反应的化学方程式：_____。

    （2）“节约水资源，保障水安全”。下列关于水的说法中错误的是_____（填序号）。

    A 水是由氢元素和氧元素组成的化合物

    B 清澈、透明的泉水是纯净物

    C 合理施用农药、化肥，以减少水体污染

    （3）甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示，t2℃时，将10g甲物质与20g乙物质一起放入50g水中，搅拌、固体完全溶解，该溶液中溶质乙的质量分数为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】白钨矿的主要成分是CaWO4，工业生产钨流程如下：

    （1）水洗后，进行分离操作的名称是______，其中玻璃棒作用是______。

    （2）白钨矿反应前需要进行粉碎，其目的是______。

    （3）写出生成纯钨的化学方程式是______，写出金属钨的一种用途______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行如下探究，请你填写下列空格．

    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它入水中，蜡烛浮在水面．结论：石蜡的密度比水_____．

    （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为_____、_____和_____三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出，可以看到火柴梗的_____处最先碳化．（变黑）．结论：蜡烛火焰的_____层温度最高．

    （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾．取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡．澄清的石灰水变_____．结论：石蜡烧燃后的生成物有_____和_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将露置在空气中已部分变质的NaOH样品，溶于水配成溶液，向其中滴加过量的稀盐酸。下列示意图能正确反映其中变化的是（　　）

    A.B.C.D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动，请你和他们仪器完成 以下实验探究。

    （演示实验）将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中

    （查阅资料）CaCl2溶液显中性

    （提出问题）实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么

    （猜想与假设）针对疑问，甲组同学猜想如下：

    猜想Ⅰ：只有 CaCl2；

    猜想Ⅱ：有 CaCl2 和 HCl；

    猜想Ⅲ：有 CaCl2 和 Ca(OH)2；

    猜想Ⅳ：有 CaCl2、HCl 和 Ca(OH)2

    乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想Ⅳ不合理，其理由是______。

    （实验探究）为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。

    实验方案

    滴加紫色石蕊溶液

    通入CO2

    滴加Na2CO3溶液

    实验操作

    实验现象

    溶液变蓝

    ______

    产生白色沉淀

    实验结论

    溶液中含有 Ca(OH)2

    溶液中含有Ca(OH)2

    溶液中含有Ca(OH)2

    （得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想Ⅲ是正确的。

    （评价反思）

    （1）丙组同学认为滴加 Na2CO3溶液产生白色沉淀，并不能证明溶液中一定含有 Ca(OH)2， 请你帮助他们说明原因__________________________。（用化学方程式表示）

    （2）在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑__________________。

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