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【题目】溶解度是定量表示物质客解性的一种方法,图中给出了三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是(  )

A. 60℃时,三种物质中溶解度最大的是硫酸铵

B. 三种物质的溶解度均随温度升高而增大

C. t℃时,将30g氯化铵加入50g水中,最终所得溶液溶质质量分数为37.5%

D. 80℃时氯化钾和氯化铵的饱和溶液分别降温至20℃,析出晶体的质量后者大

【答案】CD

【解析】

A、据图可以看出,60℃时,三种物质中溶解度最大的是硫酸铵,正确;

B、据图可以看出,三种物质的溶解度均随温度升高而增大,正确;

C、t℃时,氯化铵的溶解度为40g,将30g氯化铵加入50g水中,只能溶解20g,最终所得溶液溶质质量分数为37.5%,错误;

D、80℃时氯化钾和氯化铵的饱和溶液分别降温至20℃,由于不知道饱和溶液的质量,故不能确定析出晶体质量的大小,错误;

故选:CD。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中A~D为四种不同类别的物质,D可用作某些气体的干燥剂,广泛用于制取肥皂,以及石油、造纸等工业.“—”表示相连的物质能发生反应,“→”表示一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。

通过推理和判断回答下列问题

(1)写出A的化学式_______;AB能发生反应的原因是_____

(2)BD反应的实质是______

(3)写出D→C的化学反应方程式_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,从中获取的信息正确的是(  )

A. 蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液

B. t2℃时,100g甲的饱和溶液降温至t1℃,析出甲的质量为15g

C. t1℃时,甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同

D. t2℃时,甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙>甲=丙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D为初中化学常见的物质,且都含有同一种元素,他们之间有如图所示的转化关系(“→”表示前一种物质经一步反应可转化为后一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去),且这些转化都是初中化学常见的化学反应。

(1)若B、C、D属于同类物质,且常温下状态各不相同,则C的化学式是_____,写出一个符合A→D的化合反应_____(用化学方程式表示)。

(2)若B的物质类别与A、C、D不同,D由两种元素组成。A为纯碱,则A的化学式是_____,C→D的化学方程式为:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室里配制100g溶质的质量分数为10%NaCl溶液。

(1)NaCl固体和蒸馏水配制溶液时,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和____________

(2)用浓溶液配制稀溶液时,计算的依据是稀释前后____________的质量保持不变;

(3)下列配制方法可以达到上述实验目的的是___________

A.将10gNaCl固体与100g水混合溶解

B.向50g溶质的质量分数为20%NaCl溶液中加入50g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图例为镁原子的结构示意图,下列所示粒子化学性质与其相似的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中有下列仪器:

(1)填写标号仪器名称:⑦____

(2)实验室制取CO2并欲得到平稳的气流,应选择发生装置仪器的组合为____(选择一套,填序号),当用如图2装置收集CO2气体时,气体应从____(填“a”或“b”)端进入,写出检验CO2的化学反应方程式______

(3)若用高锰酸钾制取氧气,还需要补充的实验仪器为____,反应方程式为_______;用排水法收集O2,所得气体不纯的原因可能是______(答一条)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系,回答下列问题:

(1)金属铁是由______构成的,氯化钠是由________构成的,二氧化碳是由_____构成的.

(2)表示一个氮原子,则表示______________

(3)在氧化汞受热分解过程中,能保持反应物化学性质的是___________;在反应前后保持不变的是___________________________

(4)原子得到或失去电子后形成离子.某粒子的结构示意图如图

a=__________时,该粒子是_____原子.

②当a=8时,该粒子是_________(填离子符号)

③若该粒子符号为AI3+,则该粒子的核电荷数为_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是甲物质的溶解度曲线。把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是

A. 溶剂的质量一定变小

B. 溶液的质量可能不变

C. 溶质的质量分数一定变大

D. 溶质的质量一定不变

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