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【题目】化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列实验装置回答问题。

1)写出图中所示实验仪器的名称:a_____b_____

2)连接 AB 装置,观察到 B 装置热水中的白磷燃烧,由白磷燃烧的事实说明燃烧需要的条件之一是_____

3)王刚同学利用CD装置进行二氧化碳的实验制取、性质实验,C 中反应所需药品是_____D 中实验现象是_____。李静同学利用图中EF装置得到纯净、干燥的二氧化碳气体,E中饱和NaHCO3溶液的作用是 __________

【答案】酒精灯 长颈漏斗 与氧气接触 大理石或石灰石和稀盐酸 溶液由紫色变红色 除去氯化氢气体

【解析】

1a是酒精灯;b是长颈漏斗;

2)未连接AB装置时,B 装置热水中的白磷不燃烧,连接AB装置,通入氧气后,白磷燃烧,说明燃烧需要的条件之一是与氧气接触;

3)实验室用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,故C 中反应所需药品是大理石或石灰石和稀盐酸;D 中二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液变红,故实验现象是溶液由紫色变红色;实验室刚制得的二氧化碳中往往含有HCl,饱和NaHCO3溶液不仅可以吸收HCl,且二氧化碳在饱和NaHCO3溶液中的溶解度较小,故常用饱和NaHCO3溶液除去氯化氢气体。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、火柴及以下仪器,请回答下列问题:

1)若补充一种药品可以制取一种气体A,则反应的化学方程式是_________________;若补充一种仪器,还能制取另一种气体B,则在此实验中加热试管的操作是_________________________

2)将导管伸入集气瓶收集气体B时,当集气瓶中的水排完以后,应在______________,小心的把集气瓶移出水槽,正放在桌子上。实验结束后若先熄灭酒精灯,试管内的_______________,在压强差的作用下,水会沿导管进入试管,使试管因骤然冷却而炸裂。

3)制取二氧化碳的实验中长颈漏斗使用的注意事项是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图为实验室制取气体的常见装置,请回答下列相关问题:

1)用A装置制取氧气,写出该反应的化学方程式:_____

2)用C装置制取二氧化碳比用B装置的突出优点是_____

3D装置在实验室中有多种用途:

①若用D装置检验二氧化碳,瓶内发生反应的化学方程式是_____

②若用D装置收集二氧化碳,验证二氧化碳已经收集满的方法是_____

4)实验室可用次氯酸钠固体粉末和浓盐酸在常温下反应制取氯气,氯气的密度比空气大、有毒,可与水反应生成酸。据此你认为实验室制取较多量的氯气时,最好选用的发生装置是_____,如果用D装置收集氯气,气体应从_____(填“a”“b”)口进。为防止氯气污染空气,应选择_____性溶液处理尾气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某食盐包装上的部分说明。食盐中加入碘酸钾的目的是补充微量元素___

(提出问题)为什么在汤、菜即将煮好时再加入碘盐,确保碘效?

(查阅资料)碘酸钾的化学式KIO3,是一种白色粉末,熔点560℃。采用热重分析仪对碘酸钾加热过程展开研究,混合物中碘酸钾的质量分数(纵坐标)随温度(横坐标)变化的曲线如图所示。

(猜想假设1KIO3和性质KClO3性质相似,受热分解产生O2

(实验探究1)研究小组进行如图所示实验,宜选用装置____(填序号)进行。验证KIO3分解产生氧气的操作和现象为_____

(得出结论1KIO3受热同时生成碘化钾(KI),化学方程式为____

(提出新问题)为什么生成KI就会降低碘效?

(查阅资料2KIO3在人体内转化为I而被吸收。KI是白色固体,在空气中与O2CO2H2O中的两种或三种物质反应生成单质I2而泛黄变质。

(实验探究2)研究小组开展以下实验

操作

现象

结论

如下图所示,在燃烧匙中放入KI固体,然后分别放置在①②③号试管中,数日后观察现象

_______

KI固体在空气中与O2CO2H2O共同作用而变质,导致碘效降低

(反思提高)

1)讨论后大家认为以上实验方案有所欠缺。甲同学补充实验:_______

2)乙同学推测另一种产物是碳酸盐,请用实验加以证明:______,证明推测正确。

(拓展应用)生活中鉴别真假加碘盐的方法是:取少量碘盐样品在干净的锅里高温爆炒2min,再加入部分未爆炒过的碘盐在碗中混合,加少量白醋,再把刚切好的土豆片浸泡其中,20min后若溶液变蓝,则是加碘盐。下列说法不正确的是____(填字母)。

A 实验中土豆片不可用其他食品代替

B 直接将加碘盐放在土豆片上不能呈蓝色

C 可能是酸性条件下KIO3KI能反应生成I2

D 烹饪时加醋可能增大食盐中的碘流失

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向一定质量的AgNO3Cu (NO3)2的混合溶液中加入mZn,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥、称量,得到质量为 m 克的滤渣。下列说法正确的是

A.取反应后的滤液滴加稀盐酸,有白色沉淀产生

B.取滤渣滴加稀硫酸,一定有气泡产生

C.取反应后的滤液观察,滤液一定呈蓝色

D.滤液中的溶质最多有两种,滤渣中的物质至少有两种

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】随着社会的发展,空气质量对人们身体健康和生活质量具有重要意义。汽车尾气中含有大量的一氧化氮,造成空气污染。SCR 技术利用车用尿素,在一定温度下分解生成的氨气(NH3),对尾气中的一氧化氮进行处理。

储存温度/℃

车用尿素保质期/

≤10

36

11~25

18

26~30

12

31~35

6

1)其核心反应原理为氨气和一氧化氮在300~500℃和催化剂条件下生成氮气和水, 降低污染物的排放。该反应的化学方程式为______

2)车用尿素溶液保存时间如表所示,据此推测车用尿素具有的性质是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列生活中的做法错误的是(

A.将养鱼池的水喷向空中,增加氧气的溶解量

B.燃气灶火焰呈橙色时,应增大空气的进入量

C.在树木上涂刷含有硫黄粉的石灰浆,可以保护树木

D.酚醛塑料制成的插座破裂后,用加热的方式修补

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。

1)下图为粗盐提纯实验中的三个主要操作,请回答:

①三个操作均需要用到的一种玻璃仪器的名称是_____

②粗盐提纯过程中正确的实验步骤顺序是_____。(填字母序号)

③当A中出现_____时,停止加热。

2)小君用溶解硫酸铜固体的方法配制100g8%硫酸铜溶液,具体步骤为:

①计算。需要硫酸铜固体的质量为_____g

②称量。称量过程中,若发现天平指针偏右,此时应该(填字母)_____,至指针指向标尺中央。

A 调节游码和砝码 B 调节平衡螺母 C 减少硫酸铜固体 D 增加硫酸铜固体

③溶解。

④装瓶,贴标签。

3)小东用溶液稀释的办法配制100g8%硫酸铜溶液,需要20%的硫酸铜溶液(密度为1.16gmL_____mL(精确到0.1)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABC是初中化学常见的不同类别的物质,它们之间有如图转化关系,表示两种物质相互反应,“→”表示由反应物转化到生成物.A是人体胃液中含有的酸,B为现在年产量最多的金属.回答下列问题:

1)写出A物质的名称__________

2B物质的化学式_______

3)写出C溶液跟NaOH溶液反应的化学方程式____。指出该反应的基本反应类型___

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