【题目】（8分）某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案
（1）试管乙中观察到的现象是 ，反应的化学方程式为
（2）同学们经讨论后认为该方案可以优化， 试管的实验是多余的。同学经讨论得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为
（3）去掉多余的实验，同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物和滤液，并对不溶物的成分进行如下探究：
【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么？
【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀硫酸
①若无气泡产生，则不溶物的成分是
②若有气泡产生，则不溶物中一定含有 ，可能含有
【答案】（1）铁表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色（溶液颜色变化可不答，但只答溶液颜色变化不得分）； Fe + CuSO4==FeSO4 +Cu ；(2) 丙 ； Mg>Fe>Cu；（3）①铜（或Cu）； ②铜、 铁（或Cu Fe）（漏选不得分）；镁（或Mg）
【解析】
试题分析： 在金属活动性顺序表中，镁在铁前，铁在铜前，铜在氢后，（1）铁能与硫酸铜发生置换反应生成铜和硫酸亚铁，现象为铁表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色；Fe + CuSO4==FeSO4 +Cu ；（2）试管甲可以证明镁的金属活动性比铁强，试管乙可以证明铁的金属活动性比铜强，从而可以得出镁铁铜的金属活动性为Mg>Fe>Cu，故丙的实验是多余的；（3）加稀硫酸，①因为只有金属铜在氢的后面，若无气泡产生，则不溶物的成分是铜，不含镁和铁；②因为镁的活动性比铁强，镁能与硫酸亚铁发生反应，若不容物中有剩余镁，则一定有剩余铁，若有气泡产生，则不溶物中一定含有铜和铁，可能有镁。
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【题目】有一种干粉灭火器是利用压缩的二氧化碳吹出干粉（主要万分是磷酸二氢铵）来灭火．请你根据如图回答下列问题．
（1）图中属于有机合成材料的是 （写一种）
（2）在钢瓶表面涂油漆的作用是 ．
（3）报废灭火器中的磷酸二氢铵（化学式为NH4H2PO4）可作为 填序号）来使用．
A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．复合肥
（4）对废旧金属材料进行回收利用的目的是 ．
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【题目】（12分）碱式碳酸盐广泛应用于工农业生产。
（1）某碱式碳酸盐样品M(OH)2·MCO3，为确定金属M的相对原子质量，某研究小组设计如下实验装置及步骤（不考虑植物油中溶解CO2产生的影响）。
①连接装置并 ；②准确称量样品的质量；③装药品，调节量气装置两边液面相平，读数；④加热至样品质量不再减少；⑤冷却到室温；⑥调节量气装置两边液面相平，读数、列式计算。
Ⅰ．请将上述实验步骤补充完整；
Ⅱ．装置B的作用是 ，少量植物油的作用是 ，C中的试剂是 （填字母序号）；
a．碱石灰 b．浓硫酸 c．硫酸铜
Ⅲ．步骤⑥中调节液面相平的操作是将水准管 （填“缓慢上移”或“缓慢下移”）。
Ⅳ．若其他操作均正确，仅因下列因素可使M相对原子质量的测定结果偏大的是 （填字母序号）；
a．反应前量气管水面在0刻度处，反应后仰视读数
b．样品未分解完全即停止实验
c．量气管中未加植物油
（2）实际生产中的碱式碳酸铜可表示为Cu(OH)2·mCuCO3，某研究小组仍使用上述装置测定m的值，测得3组数据如下表所示。取3组数据的值得到CO2的体积为 mL，又知常温常压下CO2的密度为1.964 g/L，据此计算m的值。（写出计算m的过程，最后结果保留小数点后两位） 。
组别 | 样品质量 | CO2体积 |
第1组 | 0.21 g | 22.39 mL |
第2组 | 0.21 g | 22.41 mL |
第3组 | 0.21 g | 22.40 mL |
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【题目】（7分）下图中：A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，其中A为单质，B为氧化物，C是大理石的主要成分，C和F属于不同类别的物质，D和E是配制农药波尔多液的两种原料。“
”表示两端的物质能发生反应，“
”表示一种物质可转化为另一种物质。
请回答：
（1）D和E发生反应的基本反应类型为
（2）完成下列化学方程式：
① A
B的化学方程式
② BC的化学方程式
（3）物质F可以是 或 （具体写两种不同类别的物质）
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【题目】逻辑推理是科学学习常用的思维方法。下列推理正确的是
A．由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好
B．铁在潮湿的空气中容易被锈蚀，所以金属在潮湿的空气中都容易被锈蚀
C．真空罩内的空气越稀薄，在外面听到的铃声越小，所以“真空不能传声”
D．置换反应生成单质和化合物，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
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【题目】2010年诺贝尔化学奖授予美日三位科学家，表彰他们为研发有机合成中钯催化的交叉偶
联反应而作出的杰出贡献。则下列说法中不正确的是
A．有机物中一定含有碳元素
B．含碳元素的化合物不都属于有机化合物
C．有机物数目庞大是因为组成元素种类多
D．食品包装的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口
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【题目】实验是进行科学探究的重要方式，请填写下列空格：
（1）在蒸发食盐水获取食盐晶体时（图A），应在蒸发皿内出现 时，即停止加热．
（2）在点燃氢气等可燃性气体前（图B），一定要先 ．
（3）某同学取甲、乙两个完全相同的装满二氧化碳的塑料瓶（图C），向甲、乙两瓶中分别倒入相同体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液，然后将两瓶迅速拧紧瓶盖，振荡，观察现象．该实验的探究目的是 ．
（4）用坩埚坩夹持一团钢丝棉，在酒精灯火焰上灼烧至红热，未见钢丝棉燃烧，然后将钢丝棉迅速插入盛有氧气的集气瓶中，钢丝棉在氧气中剧烈燃烧．据此可分析得知，钢丝棉能否燃烧与 有关．
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