【题目】某化学兴趣小组同学用玻璃棒蘸取饱和FeCl3溶液在酒精灯火焰上灼烧时,随着加热时间的持续,在1分钟内观察到玻璃棒表面颜色的变化依次为:黄色、红褐色、红棕色、黑色。同学们对此现象产生了疑问,于是他们对FeCl3溶液加热,灼烧的变化进行了探究活动。
(查阅资料)
①酒精(C2H5OH)具有还原性,加热条件下能与Fe2O3反应;
②Fe与Fe3O4易被磁铁吸引,FeO是一种黑色固体,不能被磁铁吸引。
(实验一)
将大约20mL饱和FeCl3溶液在蒸发皿中加热蒸发,沸腾后发现溶液中逐渐产生红褐色浑浊。
由此得出结论:
①FeCl3溶液呈黄绿色是因为溶液中含有________(用离子符号表示)。
②加热饱和FeCl3溶液时,FeCl3易与水反应生成红褐色固体和盐酸,反应的化学方程式为_______。
③由实验可知:FeCl3溶液通过蒸发结晶的方式__________(填“能”或“不能”)获得FeCl3固体。
(实验二)
将实验一蒸发获得的红褐色固体转移到坩埚中灼烧,颜色由红褐色变为红棕色,此过程发生分解反应: 2Fe(OH)3________+3H2O。
(实验三)
同学们对玻璃棒上产生的黑色物质继续探究:联系酒精的可燃性、还原性等相关性质,对黑色物质的成分提出了猜想,经讨论认为,可能是C、 Fe、 FeO、Fe3O4四种物质中的一种或几种。
为了测定黑色物质的成分,收集黑色物质,进行了如下表实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取黑色粉末,用磁铁吸引,观察现象 | 黑色粉末全部被磁铁吸引 | 黑色粉末中不含的物质是_____ |
②向装有黑色粉末的试管中加入足量的盐酸,充分反应,观察现象 | 固体逐渐溶解,但无气泡产生 | 综合①②实验现象判断,此黑色物质成分是_____ |
【答案】 不能 C、FeO
【解析】
实验一:
①FeCl3溶液呈黄绿色是因为溶液中含有铁离子,每个铁离子带三个单位正电荷,离子符号为:;
②加热时,FeCl3易与水反应生成红褐色物质和盐酸,红褐色物质是氢氧化铁,所以反应的化学方程式为:;
③由于FeCl3溶液在蒸发皿中加热蒸发,易与水反应生成红褐色氢氧化铁和盐酸,所以FeCl3溶液通过蒸发结晶的方式不能获得FeCl3固体;
实验二:
根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目不变。反应前各原子的个数是:Fe:2,O:6,H:6;反应后除未知物质外,3H2O中:H:6,O:3,故未知物质中含Fe:2,O:3,根据化学计量数为1,可推出该物质的化学式是:;
实验三:
根据酒精具有还原性,加热条件下能与Fe2O3反应的性质,酒精夺取氧化铁中的氧,可以得到铁或者氧化亚铁或者四氧化三铁,再加上自身不充分燃烧可能生成碳,因此黑色物质可能是Fe、FeO、C和Fe3O4四种物质中的一种或几种。
①根据信息提示:Fe和Fe3O4易被磁铁吸引,FeO是一种黑色固体,不能被磁铁吸引,另外碳也不能被磁铁吸引,结合实验现象:黑色粉末全部被磁铁吸引,说明黑色粉末中没有C、FeO;
②铁能和稀盐酸反应生成氢气,四氧化三铁能和稀盐酸反应但没有气体生成。根据实验现象:固体逐渐溶解,但无气泡产生,说明黑色粉末中没有铁,结合实验①的结论,可得出此黑色物质成分是:。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】兴趣小组设计实验探究氢氧化钠的性质,请你参与他们的探究。
(实验过程与分析)
实验一 | 实验二 | 实验三 | |
实验操作 | |||
实验现象 | __________ | __________ | 无明显现象 |
实验结论 | 氢氧化钠能与硫酸铜发生反应 | 氢氧化钠能与氯化铵发生反应 | 氢氧化钠不能与硫酸发生反应 |
(1)实验一的现象:___________。
(2)实验二的现象:__________。
(实验反思与拓展)
(3)实验一中发生反应的化学方程式: _____。
(4)某同学认为实验三的结论不正确,他改进了该实验方案:先向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液并振荡,再滴入稀硫酸,观察到溶液由____色变为无色,由此可知氢氧化钠与稀硫酸确实发生了反应,该反应的化学方程式为__________。
(5)由实验三联想到二氧化碳通入到氢氧化钠溶液中也没有明显现象,那么二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应呢? (本实验中忽略CO2溶于水)
①甲同学设计了如图所示实验方案,当观察到_________现象时,说明两者发生了化学反应。
②乙同学重新设计实验方案:取NaOH溶液于试管中,通入少量CO2,然后向所得溶液中加入____溶液,当观察到_____现象时,也能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与人类的生活有密切的联系。
(1)生活中干净、卫生的自来水属于_____________(填“纯净物”或“混合物”);
(2)南昌瓦罐汤不仅营养,而且闻着鲜美,让人食欲大开,从分子的角度解释“闻着鲜美”的原因:___________。
(3)含磷洗衣粉中含有Na5PxO10,.其洗涤废水的任意排放会污染环境,已知在上述化合物中磷的化合价为+5,则X应为________________。
(4)汽车安全气囊中装有叠氮化钠(NaN3), 将金属钠与液态氨反应得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可制得NaN3,反应的化学方程式为 ,则X的化学式____________。
(5) 84消毒液中的次氯酸钠的制取原理是氯气(Cl2)与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠(NaClO)和水,该反应的化学方程式为____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。根据图示回答下列问题:
(1)A实验中,将______分别插入两个集气瓶中,比较氧气含量多少;
(2)B实验中,向两支试管中分别加入1-2小粒的碘和高锰酸钾,再各加入5mL水振荡,现象如图所示,由此得出的实验结论___________。
(3)C实验中,若要区分硬水和软水,向两支试管中分别加入等量的_____,生活中通过______可以降低水的硬度;
(4)D实验中,铜片上白磷燃烧,水中白磷不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是______。
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【题目】下列图象不能正确反映对应变化关系的是( )
A.图A是向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入锌粉至过量
B.图B是向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液至过量
C.图C是浓硫酸长时间敞口露置于空气中
D.图D是向相同质量、相同质量分数的稀盐酸中分别逐渐加入镁粉和铁粉
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【题目】化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。
(1)如图是某服装标签的部分内容。面料和里料中属于合成纤维的是______。
(2)某学校的早餐饼配料表见图,其中富含蛋白质的物质是_____;当衣服上沾有花生油时,可用洗涤剂除去,是由于洗涤剂对花生油有______作用。
(3)钢和玻璃都是重要的建筑材料。
①钢中含有的主要元素是_______。
②普通玻璃是以纯碱、石灰石和石英砂为原料制得。纯碱的化学式为_______。
(4)目前,多数汽车使用的燃料是汽油和柴油。下列说法不正确的是_______。
a 石油炼制可获得汽油和柴油,汽油和柴油属于可再生能源
b 在汽油中加入适量乙醇作汽车燃料,可减少汽车尾气的污染
c 氢能源代替汽油和柴油作汽车燃料,具有放热多,无污染等优点
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图所示的四个实验,得出的结论正确的是
A.对比两个试管中的实验,可探究相同溶质在不同溶剂里的溶解性
B.蜡烛由低到高依次熄灭,说明通常状况下CO2不能燃烧,不支持燃烧,密度大于空气
C.甲试管中的铁钉生锈,乙试管中的铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈
D.向盛有NaOH固体的试管中滴加稀硫酸,烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊,说明H2SO4与NaOH发生中和反应放出热量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关叙述对应的化学方程式,所属基本反应类型都正确的是
A.用碳酸氢钠治疗胃酸过多 复分解反应
B.细铁丝在氧气中燃烧 氧化反应
C.铝与硫酸铜溶液反应 置换反应
D.二氧化碳与澄清石灰水 中和反应
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