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【题目】化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。根据图示回答下列问题:


1A实验中,将______分别插入两个集气瓶中,比较氧气含量多少;

2B实验中,向两支试管中分别加入1-2小粒的碘和高锰酸钾,再各加入5mL水振荡,现象如图所示,由此得出的实验结论___________

3C实验中,若要区分硬水和软水,向两支试管中分别加入等量的_____,生活中通过______可以降低水的硬度;

4D实验中,铜片上白磷燃烧,水中白磷不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是______

【答案】燃着的小木条 不同的溶质在同一溶剂中的溶解性不同(只要体现出物质的溶解性和溶质有关即可) 肥皂水 煮沸 氧气或空气

【解析】

1A实验中,将燃着的小木条分别插入两个集气瓶中,比较氧气含量多少,哪个木条先熄灭哪个集气瓶内的氧气较少。

2B实验中,向两支试管中分别加入1-2小粒的碘和高锰酸钾,再各加入5mL水振荡,加碘的试管没有溶解,加高锰酸钾的试管完全溶解说明不同的溶质在同一溶剂中的溶解性不同。

3)区分软硬水的试剂是肥皂水,因此C实验中,若要区分硬水和软水,向两支试管中分别加入等量的肥皂水,生活中通过煮沸可以降低水的硬度;

4D实验中,铜片上白磷燃烧,是因为在达到了白磷燃点的同时,白磷与氧气充分接触,因为没有氧气的参与所以水中白磷不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是氧气或空气。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)从下图中选择合适的仪器,组装成制取氧气的发生装置,且能够随时添加药品,所选仪器应是_______(填序号)。适用于这种装置制取氧气的化学方程式为_______

2)生活中,有许多物品的使用与实验室中仪器的作用相似。请在上图中选择作用相似的仪器,将其名称填入下表中对应的位置。

生活物品

物品的使用

作用相似的仪器名称

酒瓶

盛放白酒

____

洗脸盆

盛放清水

____

两根筷子

夹取盘中的青菜

____

一根筷子

水中放入白糖,搅拌

____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在两只烧杯中分别放入相同质量的镁、锌两种金属,然后向两只烧杯中分别倒入相同质量、相同质量分数的稀硫酸,反应产生氢气的质量与消耗硫酸的质量关系如图。综合以上信息得到以下结论,合理的是

A.从图象可以看出,金属镁比金属锌的活动性强

B.若两种金属都有剩余,二者得到的氢气质量相同

C.若硫酸有剩余,二者得到氢气的质量相同

D.若两种金属完全溶解,二者消耗硫酸的质量相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某粗盐样品中含有少量MgSO4CaCl2杂质,某化学兴趣小组欲除去其中的杂质,得到纯净的NaCl晶体,设计了如图所示的实验方案。请回答下列问题:

(1)写出X溶液与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式_______

(2)滤液I中溶质有哪些______________

(3)该实验中最后加入适量稀盐酸的作用是什么_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确表示对应关系的是

A.A是一定质量的红磷在密闭容器中燃烧

B.B是浓盐酸在空气中敞口放置一段时间

C.C是向等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量相同溶质质量分数的稀盐酸

D.D是加热一定质量木炭粉和氧化铜混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是abc三种固体物质的溶解度曲线图,请判断下列说法,其中正确的是(

A.使ac的饱和溶液析出晶体的方法都可以是降温结晶

B.t1℃时,ac两种物质的溶液的溶质质量分数一定相等

C.t2℃时,将a物质30g加入50g水中,充分溶解,所得溶液质量为80g

D.t2℃时,abc三种物质的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的关系是:a>b>c

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组同学用玻璃棒蘸取饱和FeCl3溶液在酒精灯火焰上灼烧时,随着加热时间的持续,在1分钟内观察到玻璃棒表面颜色的变化依次为:黄色、红褐色、红棕色、黑色。同学们对此现象产生了疑问,于是他们对FeCl3溶液加热,灼烧的变化进行了探究活动。

(查阅资料)

①酒精(C2H5OH)具有还原性,加热条件下能与Fe2O3反应;

FeFe3O4易被磁铁吸引,FeO是一种黑色固体,不能被磁铁吸引。

(实验一)

将大约20mL饱和FeCl3溶液在蒸发皿中加热蒸发,沸腾后发现溶液中逐渐产生红褐色浑浊。

由此得出结论:

FeCl3溶液呈黄绿色是因为溶液中含有________(用离子符号表示)。

②加热饱和FeCl3溶液时,FeCl3易与水反应生成红褐色固体和盐酸,反应的化学方程式为_______

③由实验可知:FeCl3溶液通过蒸发结晶的方式__________(填“能”或“不能”)获得FeCl3固体。

(实验二)

将实验一蒸发获得的红褐色固体转移到坩埚中灼烧,颜色由红褐色变为红棕色,此过程发生分解反应: 2Fe(OH)3________+3H2O

(实验三)

同学们对玻璃棒上产生的黑色物质继续探究:联系酒精的可燃性、还原性等相关性质,对黑色物质的成分提出了猜想,经讨论认为,可能是C Fe FeOFe3O4四种物质中的一种或几种。

为了测定黑色物质的成分,收集黑色物质,进行了如下表实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

①取黑色粉末,用磁铁吸引,观察现象

黑色粉末全部被磁铁吸引

黑色粉末中不含的物质是_____

②向装有黑色粉末的试管中加入足量的盐酸,充分反应,观察现象

固体逐渐溶解,但无气泡产生

综合①②实验现象判断,此黑色物质成分是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸和稀硫酸及以下仪器:


1)图中仪器①的名称是_________

2)利用上述仪器和药品可以制取并收集CO2,你选择的仪器是______(填序号);药品是______;检验二氧化碳气体的方法是_____________(用化学方程式表示)。

3)若补充一种仪器_________(填仪器的名称),再利用上述仪器和药品还可以制取氧气。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水和溶液对人类的生产、生活具有重要意义。

1)生活中可以用_____鉴别硬水和软水。通过 _____的方法将硬水软化。

2)如图电解水的实验中,观察到的现象是_____,通过实验可以得出水是由_____

3)如图是“水中起火”的实验,实验中白磷能在热水中燃烧,热水的作用是:_____。写出白磷燃烧的化学方程式_____

4)用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液。正确的操作顺序是_____(填字母序号),若量取水时仰视读数,其它操作均正确,则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数:_____6% (填“>”“<”或“=”)。

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