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【题目】如图是三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A. 物质A属于易溶物

B. A中含有少量B时,可以采用降温结晶提纯A

C. 将t1℃时,A,C两种物质的饱和溶液升温至t2℃, 溶液中溶质质量分数都不变

D. t2℃时,将等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,三种物质的溶液质量大小关系为B>A=C

【答案】B

【解析】A、易溶物是指20℃时,其溶解度大于10g,由于不知物质A20℃时的溶解度,无法作出判断,故错误;

B、由于A受温度影响比较大,随温度升高而增大,A中含有少量B时,可以采用降温结晶提纯A,故正确

C、由于A的溶解度随温度升高而增大,C的溶解度随温度升高而减小,将t1℃时,A,C两种物质的饱和溶液,溶解度相同,溶液中溶质质量分数相同,升温至t2℃,C有晶体析出,所以溶液中溶质质量分数减小,故错误;

D、由于a、b物质的溶解度随温度的降低而减小,降低温度会析出晶体,c物质的溶解度随温度的降低而增大,不会析出晶体,所以将t2℃时,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃时,a析出的晶体最多,b析出的晶体较少,c物质不会析出晶体,所以所得溶液的溶质质量关系是:c>b>a,故错误。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】天文学家观察到“百武”慧星因受到越来越强的阳光的照射而产生“喷气”现象,喷出的气体包括:CO、CH3OH(甲醇、HCHO(甲醛、HCN(氢氰酸等有毒物质和水蒸气,根据这一信息可以推测

A.“百武”慧星可能存在生命 B.“百武”慧星中存在单质和化合物

C.“百武”慧星是一个液态混合物 D.“百武”慧星至少含有C、H、N、O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)

[演示实验]将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

该反应的化学方程式为____________________

[提出问题]实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?

[假设猜想]针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4

猜想二:有Na2SO4和H2SO4

猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH

猜想四:________________________

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,不合理的猜想是________

[实验探究](1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有____________

(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的酚酞溶液、铁片、Na2CO3溶液,进行如下三个方案进行探究。

实验方案

①加入酚酞溶液

②加入铁片

③滴入溶液

实验操作

实验现象

溶液不变色

_________

产生气泡

实验结论

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

[得出结论]通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。

[评价反思](1)老师对同学们能用多种方法进行探究给予肯定。同时指出实验方案①不能得出正确结论,原因是_______________

(2)请你再选择一种以上三种试剂属不同类别的试剂进行验证,写出实验步骤和现象_______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活与化学密切相关。食盐、酒精、水、铁粉、食醋是生活中常见的物质,请按下列要求填空。

(1)鉴别酒精和水,最简便可行的方法是_________________

(2)以上物质中,可用于清除水垢的是__________,可用作食品干燥剂的是__________,可用作调味剂和防腐剂是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属是人类生活中的常用的材料。

(1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是________。(填“符号”)

(2)铁钉在初中化学实验中多次出现,下图展示了光亮铁钉的一系列变化。

(ⅰ)变化②中,铁钉主要与空气中的________________发生反应。

(ⅱ)变化③中除去铁锈的化学方程式为______________________

(ⅲ)如果用ab分别代表光亮的铁钉和无锈铁钉,则它们的质量关系________

Aa<b Ba>b Ca=b D、无法比较

(3)为探究锌、铁、铜三种金属的活动性,以及他们和氢元素的位置关系,小明设计了如下实验,你认为不需要进行的实验是__________________ (填字母序号)。

A.将铁粉放入硫酸锌溶液中 B.将铁粉放入稀硫酸中

C.将铁粉放入硫酸铜溶液中 D.将铜片放入稀硫酸中

(4)该同学查阅资料得知,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】,他以铜锈为原料设计并完成如下实验(杂质不与稀硫酸反应,且不含铜元素。图中部分物质略去)。

①无色气体A________,溶液C中所含的阳离子是________,固体D中含有的物质是_____________

②在蓝色溶液B中加入铁粉时,发生反应的化学方程式为_____________

③已知铜锈样品的质量是10g,固体F的质量是3.2g,则铜锈中含Cu2(OH)2CO3的质量分数是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于铁的做法或说法错误的是( )

A. 用铁制容器盛放波尔多液

B. 铁钉在潮湿的空气中易生锈

C. 生铁和钢都是铁的合金

D. 炼铁高炉内一氧化碳夺取氧化铁中的氧而生成了铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 一定量的锌和氧化锌的混合物中锌元素的质量分数为65%,取10g加入足量的稀硫酸溶液ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O,得到硫酸锌的质量为

A.32.2g B.16.1g C. 6.5g D. 8g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学活动课上,老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术(如下图所示),他将包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉放在石棉网上,向脱脂棉上滴了几滴水,脱脂棉立刻燃烧起来。通过查阅资料可知,过氧化钠和水反应生成的产物只有两种,都是初中化学常见的物质。根据所学化学知识回答:

(1)从燃烧的条件分析可知,过氧化钠(Na2O2)和水发生反应生成了可以支持燃烧的物质 _________,反应 _________(填“吸收”或“放出”)大量的热。

(2)根据质量守恒定律可推测另一种产物必含的元素是__________

(3)过氧化钠和水反应的化学方程式是________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法不会危害人体健康的是

A. 用聚氯乙烯塑料包装食品

B. 干冰冷藏食物

C. 用霉变的花生压榨花生油

D. 用甲醛溶液浸泡海产品

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