下列过程中不发生化学变化的是( )
A.
用肥皂水区分软水和硬水
B.
红热的细铁丝放入氮气中
C.
检验氢气的纯度
D.
石墨制成金刚石
【考点】化学变化和物理变化的判别.
【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.
【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化
【解答】解:A、用肥皂水区分软水和硬水,是利用肥皂水与钙镁化合物发生化学变化,故A错;
B、铁丝在氮气中不能燃烧,属于物理变化,故B正确;
C、检验氢气纯度是利用氢气燃烧,属于化学变化,故C错;
D、石墨是最软的矿物之一,金刚石是最硬的物质之一,所以属于两种不同的物质,由一种物质变为另一种物质,属于化学变化,故D错.
故选B.
【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.
科目:初中化学 来源: 题型:
(1)根据表1中相关信息,回答下列问题:
主族 周期 | ⅠA(第一主族) | ⅡA(第二主族) | ⅢA(第三主族) |
第2周期 | |||
第3周期 | X | ||
第4周期 | Y |
①X处对应原子的最外层电子数为 ,Y处对应原子的核外电子层数为 ;
②镓原子(Ca)的核外电子数为 ,其在化学反应中易 (填“得”或“失”)电子形成镓离子,该离子符号为 .
(2)物质甲和乙完全反应生成物质丙和丁,各物质的微观示意图如表2所示,下列说法正确的有
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
分子示意图 |
A.甲物质属于有机物
B.该反应属于置换反应
C.反应前后元素的种类增加
D.该反应的化学方程式为:C2H2+3O2═2CO2+2H2O.
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校研究性学习小组在老师的指导下,对呼吸作用是否产生二氧化碳进行探究,现请你一同参与.
【提出问题】呼吸作用是否产生二氧化碳?
【设计方案并进行实验】
小雪:在试管中加入2mL蒸馏水,用一支玻璃导管插入水中吹气,结果未产生明显的现象.
小宁:在试管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃导管向试管中的溶液吹气,产生的现象是 ,反应的化学方程式为 .
【解释与结论】根据他们的方案和实验,小雪方案中的实验原理用化学方程式可表示为 .
小宁的结论为 .
【评价与反思】小雪的方案若继续实验,也能得到与小宁同样的结论,请你设计方案: (要求写出实验操作及产生的现象.)
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学方程式符合题意,且书写正确的是( )
A.焦炭把铁从它的氧化物矿石里还原出来:3CO+Fe2O3═4Fe+3CO2↑
B.干粉灭火器原理 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
C.不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
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科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列物质中的少量杂质.所选用的试剂或操作方法正确的是( )
选项 | 物 质 | 杂质 | 试剂 | 操作方法 |
A | H2O | 有异味的物质 | 过量的活性炭 | 通过活性炭净水器 |
B | Ag | Fe | 足量的CuSO4溶液 | 充分反应后过滤 |
C | CO2 | 水蒸气 | 足量生石灰 | 通过生石灰的干燥管 |
D | K2CO3溶液 | KCl | 适量AgNO3溶液 | 过滤 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
类比常常应用在化学学习中,下列说法正确的是( )
A.浓盐酸敞口放置后溶液浓度减小;浓硫酸敞口放置后溶液浓度也减小
B.二氧化锰能加快氯酸钾的分解;二氧化锰也能加快高锰酸钾的分解
C.铝制品表面易形成致密的氧化铝薄膜,很耐腐蚀;铁制品表面易形成铁锈,也很耐腐蚀
D.4g硫与4g氧气充分反应后生成8g气体;4g碳与4g氧气充分反应后也生成8g气体
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