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【题目】下列表中各物质不能按照图中关系(“→”表示反应一步完成)转化的是

物质选项

A

B

C

D

X

Na2SO4

BaCl2

Cu

CaO

Y

NaCl

Ba(NO3)2

CuO

CaCl2

Z

NaNO3

BaCO3

CuSO4

CaCO3

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

A.硫酸钠与氯化钡反应可转化成氯化钠,氯化钠与硝酸银反应可生成硝酸钠,硝酸钠不能转化为硫酸钠,故A符合题意;
B.氯化钡与硝酸银反应可转化为硝酸钡,硝酸钡和碳酸钠反应可转化为碳酸钡,碳酸钡可与盐酸反应生成氯化钡,故B不符合题意;
C.铜与氧气可生成氧化铜,氧化铜与硫酸反应可生成硫酸铜,硫酸铜与铁反应可生成铜,故C不符合题意;
D.氧化钙与盐酸反应可生成氯化钙,氯化钙与碳酸钠反应可生成碳酸钙,碳酸钙高温煅烧可生成氧化钙,故D不符合题意。故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关如图实验的说法正确的是

A.点燃氢气前不用检验纯度

B.干冷烧杯内壁无明显变化

C.b管气体能使带火星木条复燃

D.两个实验均可证明水的组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,已知A是一种单质,B为红棕色固体,D常用于改良酸性土壤,F与B属于同类物质,其相互反应情况如下图所示(短线“一”相连的物质间能反应,箭头“→”表示能生成)。

(1)A的化学式为______;A与C的反应属于______反应(填基本反应类型)。

(2)写出下列反应或转化的化学方程式:

B与C反应:__________,D转化为E:_____________________。

(3)写出F的一种用途:__________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】NaHCO3在生产和生活中有许多重要用途,某学习小组对其性质进行了如下探究。物质的溶解度见下表。回答下列问题:

温度

10℃

20℃

NaHCO3的溶解度(g/100g水)

8.1

9.6

Ca(HCO3)2的溶解度(g/100g水)

16.6

1)在20℃时称取4gNaHCO3加入46mL蒸馏水(密度取值为lg/mL),充分搅拌制得澄清溶液。该实验可以达到探究NaHCO3____性的目的;实验中不需要的仪器是___(选填字母编号)。

2)用pH计测得溶液的pH8.2,说明溶液呈_______性。

3)所配NaHCO3溶液的质量分数等于_____,降温到10℃时溶液___(填不是)饱和溶液

4)取2mL所配NaHCO3溶液于试管中,滴加5%CaCl2溶液,观察到气泡和白色沉淀,实验证明该气体是CO2。据此小组同学讨论认为:白色沉淀不可能是Ca(OH)2,其理由是_____,于是得出结论:白色沉淀是___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)高氯酸(HClO4)和亚氯酸钠(NaClO2)在工业上有广泛的用途,其制备工艺流程如下:

请回答下列问题:

(1)HClO4中Cl元素的化合价是

(2)反应器I中的生成物有HClO4、ClO2、NaHSO4、H2O,其中属于氧化物的是

(3)反应器II中发生反应的化学方程式为2ClO2+SO2+4NaOH=2NaClO2+X+2H2O,则X的化学式是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属是人类利用最广泛的材料之一,请用所学的化学知识回答下列问题。

1)生铁和钢都是铁的合金,其区别是_____

2)铝在常温下易与空气中的氧气反应生成一层致密的保护膜,因而铝具有良好的抗腐蚀性能,该保护膜的成分是_____

3)如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:

①描述A中的实验现象_____

②写出C中反应的化学方程式_____

③要证明CuFeAg的活动性顺序,至少要做的实验是_____(填序号)。

④开始反应后D中溶液逐渐变为黄色,原因是_____(化学方程式)。

4)某课外小组采集到一批铁矿石标本,经检测后发现该矿石中Fe2O3的质量分数为80%,若用300t该矿石,理论上可冶炼出铁含量为96%的生铁的质量是_____

5)在FeNO32AgNO3的混合溶液中,加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,,得到滤渣和滤液。下列说法中正确的是_____(填序号)。

a、若滤液为浅绿色,则滤渣中可能有锌

b、滤液中一定有ZnNO32,滤渣中一定有银

c、若取少量滤液,加入KC1溶液,无明显现象,则滤渣中一定有铁

d、若取少量滤渣,加入稀盐酸,产生气泡,则滤渣的组成有三种情况

6)将10g氧化铜和铜的混合物放入烧杯中,加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应,则原10g氧化铜和铜的混合物中铜元素的质量分数为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】煤的综合利用有利于保护自然环境和社会的可持续发展.

1)由煤的结构片段可知:煤的组成元素中除CHOS外还含有__(填元素符号)

2)煤的焦化属于____变化;焦化获得的焦炭可用于高炉炼铁,高炉内COFe2O3反应的化学方程式为___;焦化获得的氨气可用于制取氮肥,区分(NH4)2SO4K2SO4两种化肥可选用的试剂是___(填对应选项的字母)

A 氯化钡

B 盐酸

C 熟石灰

3)煤的气化过程中主要反应是碳与水蒸气生成两种气体燃料,其中一种是单质,该单质是_____.化学方程式为___

4)提高煤的燃烧效率能节约煤碳资源,写出一种提高煤的燃烧效率的方法:______.煤中加入适量石灰石燃烧,可发生反应:,煤中加入石灰石对环境的意义是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾两溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。下列说法正确的是

A.图中c点所示溶液呈碱性

B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是K2SO4H2SO4

C.该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸溶液的烧杯中

D.c点到d点的变化过程中没有发生化学反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,回答下列问题。

1P点表示在温度t1时,三种物质的溶解度__________

2t2时,在温度变化的情况下要将丙的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是___________(任写一种)。

3t2时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,所得溶液的质量是______g

4t3时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为__________

5)将t3时丙的饱和溶液降温到t2,溶液中溶质的质量分数________(填“变大”、“变小”或“不变”)。

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