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【题目】据报道,近年来我省鄱阳湖水位持续下降,水资源保护牵动人心。水是我们最宝贵的资源,节约水资源,防止水污染是每个人应尽的责任和义务。试用你学过的化学知识回答下列问题:

1)下列做法会造成水体污染的有(填序号)___________

A.生活污水直接排放

B.工业废水处理后排放

C.使用含磷洗衣粉

D.合理使用化肥、农药

2)下图是水通电分解的示意图,b处产生的气体为___________

3)育华的自来水来自师大的井水,化学课代表想要鉴别是硬水还是软水用__________经过测定,其中含有少量的等可溶性盐。烧水时,Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的CaCO3并放出CO2气体。试写出Ca(HCO3)2溶液受热反应的化学方程______________

4)自来水厂常用ClO2来消毒,漂白粉[有效成分为Ca(ClO)2]也可用于饮用水消毒。工业上制备漂白粉的化学方程式为:X的化学式为___________,反应前后Cl元素的化合价___________(填字母)

A.升高 B.降低 C.既升高又降低 D.不变

【答案】AC O2(或氧气) 肥皂水 CaCl2 C

【解析】

1A 生活污水直接排放,造成水体污染,符合题意。

B 工业废水处理后排放,不会造成水体污染,不符合题意。

C 使用含磷洗衣粉,造成水体富营养化,造成水体污染,符合题意。

D 合理使用化肥、农药,不会造成水体污染,不符合题意。

故选:AC

2)电解水,生成氢气和氧气,体积比为21,生成气体少的是氧气,多的是氢气,故填:氧气。

3)水样加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水。生活中鉴别是硬水还是软水用肥皂水,烧水时,Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的CaCO3并放出CO2气体,化学方程式为,故填:肥皂水;

4)根据质量守恒,反应前后原子的种类数目不变,化学方程式,反应前4Cl2Ca2O4H,反应后2ClCa2O4H,故x中含有一个钙原子两个氯原子,为CaCl2,反应前氯元素化合价为零价,反应后CaCl2中氯元素-1价,设Ca(ClO)2中氯元素化合价为x,(+2+[x+-2)]×2=0x=+1价,氯元素化合价既升高又降低,故填:CaCl2C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】去除难溶性杂质后的食盐样品中还含有可溶性杂质:CaCl2MgCl2Na2SO4。为除去可溶性杂质,将食盐样品溶于水,依次加入稍过量的三种溶液:BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液。充分反应后过滤,得滤渣X,向滤液中加入过量的稀盐酸,搅拌、煮沸,得氯化钠溶液。下列说法正确的是(

A.滤渣X中有三种成分

B.向滤液中加入过量的稀盐酸目的只是为了除去过量的NaOH

C.除杂过程中有Na2CO3参加的化学反应为复分解反应

D.将氯化钠溶液用题35图装置加热蒸发,至水分完全蒸干时停止加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室提供:①天平 ②量简 ③烧杯 ④药匙 ⑤玻璃棒

1)小茜同学用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液

①需固体氯化钠_______g

②用天平称量时,若指针偏左,应进行的操作是__________________

③下列操作会导致溶液中溶质的质量分数<15%的是________(填字母)。

a 称量时砝码和氯化钠的位置颠倒

b 往烧杯中倒入氯化钠时有少量氯化钠洒落

c 往烧杯中倒入水有少量水洒落

d 用量筒取蒸馏水时,仰视凹液面最低处读数

2)小刘同学用密度为1.84g/cm3溶质质量分数为98%的浓硫酸与水配制90g溶质质量分数为20%的稀硫酸

①需浓硫酸________mL.(保留整数),需加入水________mL(保留整数)

②混匀(稀释)操作时要注意的事项是____________

③小刘同学不慎将浓硫酸沾到了手上,他应立即进行的操作是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】明代宋应星著的《天工开物》中有关于火法冶炼金属锌的工艺记载:炉甘石(注:主要成分是碳酸锌)十斤,装载入一泥罐內,然后逐层用煤炭饼(注:反应后生成一氧化碳)垫盛,其底铺薪,发火煅红,冷淀,毁罐取出,即倭铅也。下列说法错误的是

A.煤炭中起作用的主要成分是C

B.冶炼Zn的化学方程式为:

C.该冶炼锌的反应属于置换反应

D.倭铅是指金属锌和铅的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如下图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是(

A.水分子间的间隔:①>③B.水分子的运动速率:②>①

C.状态③的水分子静止不动D.②发生了化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】绿矾(FeSO4·7H2O)用途广泛,可用作净水剂,医学上可用作补血剂,还可用于制颜料。

1)绿矾是一种絮凝剂,利用其溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附作用,使杂质沉降来达到净水的目的。

2)缺铁会引起贫血,铁是一种人体必需的微量元素。

3)《本草纲目》中记载,绿矾“煅过变赤,则为绛矾”。绛矾是古代壁画、彩塑中使用的一种红色颜料。

4)铁的氧化物中已知三氧化二铁为红色。四氧化三铁和氧化亚铁为黑色。

5)氢氧化钠溶液可以吸收二氧化硫和三氧化硫;高锰酸钾溶液可以检验二氧化硫。

某化学兴趣小组同学对绿矾高温分解的产物很感兴趣,进行了如下探究。

(查阅资料)①绿矾高温分解的产物是一种固态金属氧化物和几种气态非金属氧化物。

②在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低。

③无水硫酸铜遇水变蓝。④硫有两种常见的氧化物,部分性质如下表:

硫的氧化物

熔点

沸点

能否使高锰酸钾溶液褪色

SO2

-75.5

-10

SO3

16.8

44.8

不能

(提出问题)《本草纲目》中记载绿矾“煅过变赤”,经实验验证绿矾高温分解确实产生红色固体,说明绿矾高温分解产生的一种固态金属氧化物是____________,那么产生的几种气态非金属氧化物是什么呢?

(进行猜想)猜想1H2O_____________

猜想2H2OSO3

猜想3H2OSO2SO3

甲同学认为无需通过进一步实验即可判定猜想2错误,理由是__________________________

(设计实验)乙同学用以下装置检验绿矾高温分解产生的气态非金属氧化物:

需将绿矾高温分解产生的气体依次通过_____________(填字母,且每套装置限用一次)。

(分析现象)进行上述实验,观察到A中试管内溶液_________BU形管内固体__________DU形管内出现无色晶体,说明猜想3正确。绿矾高温分解的化学方程式为______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

1t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的关系为____

2t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时为不饱和溶液的是__

3)现有含少量甲的乙固体,若要通过结晶法进行提纯乙(甲与乙不发生反应),现有下列实验步骤可供选择:

①取一定量的水将固体溶解 ②充分冷却后过滤 ③趁热过滤 ④加热蒸发至大部分晶体析出 ⑤加热蒸发至溶液接近饱和 ⑥停止加热用余热将溶液蒸干 ⑦用少量水洗涤晶体并烘干。

合理的操作顺序为_______(按顺序填编号)。

4t3℃时,取等质量甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,恒温蒸发一定质量的水(析出的晶体均不含结晶水),析出晶体的质量关系为甲=<丙,则剩余溶液的质量由大到小的关系为______

5t2°C时,配制甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,一定相等的是___(填字母)。

A 溶质质量 B 溶剂质量

C 溶质质量分数 D 溶解度

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,如图所示,下列说法正确的是

A.三种物质的溶解度都随温度的升高而增大

B.P点表示t2℃时甲、丙两物质的溶解度相等

C.t1°C时,乙物质的饱和溶液溶质质量分数为30%

D.甲中含有少量乙,可采用蒸发结晶的方法提纯甲

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图示实验所得出的结论中,正确的是()

A.氧气的占空气质量的1/5

B.CO2的密度比空气大、不支持燃烧、不能燃烧

C.天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律

D.燃烧条件之一是需要可燃物

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