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【题目】下列有关化学用语表示正确的是(

A.钙离子:Ca+2B.2个氧分子:2O

C.氯化亚铁中铁显+2价:D.铝原子结构示意图:

【答案】C

【解析】

A、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。一个钙离子带2个单位的正电荷,钙离子可表示为:Ca2+,故A错误;

B、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以两个氧分子可表示为:2O2;故B错误;

C、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,氯化亚铁中铁元素显+2价可表示为:;,故C正确;

D、铝原子核内有13个质子,核外有13个电子,根据核外电子排布规律,第1层排2个电子,第2层排8个电子,第3层电子排3个电子,铝原子结构示意图:,故D错误。故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:

A 分离空气 B 加热高锰酸钾 C 分解过氧化氢 D _______________

1)相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法;

2)若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气:

写出标号仪器的名称①______ _______;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是_______________________

3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:

要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是________________(选填);

4)用排水法收集氧气,当气泡__________________________时,再开始收集;

5)写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式:_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用如图所示装置制取氧气并完成相关实验(夹持仪器已略去)。

1)仪器①的名称是_____

2A装置中反应的化学方程式为_____

3)用C装置收集气体的方法是_____(填序号)。

a排水法 b向下排空气法 c向上排空气法

4C中收集满氧气后,打开弹簧夹K1,关闭K2K3,其中打开K1的目的是_____,点燃D中燃烧匙内的红磷后立即伸入C装置中并把塞子塞紧,观察到红磷燃烧的现象是_____,待红磷熄灭、C装置冷却后,打开K3K4,观察到的现象是_____。此实验中红磷需足量,目的是______。已知:镁+氧气氧化镁(固体),镁+氮气氮化镁(固体).根据上述反应,_____(填不能)用镁代替红磷测定空气成分。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是( )

A. 加入固体粉末 B. 读取液体体积

C. 加热液体物质 D. 倾倒液体物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,请回答下列问题。

(1)电解水时常在水中加入氢氧化钠或____________以增强水的导电性。

(2)在如图所示的装置中,用_____________________________来检验甲管中的气体。若得到10mL的氢气,则同时在____极得到氧气____mL

(3)请写出此反应的文字表达式__________________________________

(4)由此得出水是由______________________________组成的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室中常见装置,回答下列问题。

查阅资料:①常温下,CO2难溶于饱和NaHCO3溶液;②浓H2SO4能吸收CO2中的水蒸气。

1)写出仪器xz的名称:x______z_______

2)实验室制取CO2应选用的发生装置是______(填字母序号)反应的化学方程式是______;此装置制取气体的不足之处是______

3)常温下,下列收集CO2的方法中可行的是____(填字母序号)。

a向上排空气法 b向下排空气法 c排饱和NaHCO3溶液法

4)若要收集干燥的CO2,可将含有水蒸气的CO2通过装置C后再收集,则C中盛放的试剂y_____

5)向集满CO2的集气瓶中加入澄清石灰水,反应的化学方程式为_____

6)某兴趣小组的同学连接AGH装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H 装置中溶液变浑浊,则A装置中反应的化学方程式为______

7)下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是_____

A气体从b端通入,可用于实验室收集氧气

B若瓶内为澄清石灰水,气体从b通入可检验中是否混有二氧化碳

C该装置内装水可用于医疗中给病人供氧呼吸,能观察氧气的输出速度

D收集难溶于水的气体,瓶内装满水,气体从b端通入

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体的几种发生和收集装置:请回答下列问题:

1)指出标有序号的仪器名称:①_____

2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用_____(填字母)作发生装置,写出反应的文字表达式_____;若要收集较为纯净的氧气最好选用_____(填字母)装置。

3F是一种可用于集气、洗气等的多功能瓶,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体的体积,则气体应从_____(填ab)端进入。

4)二氧化碳密度比空气大,能溶于水,实验室常用大理石和稀盐酸混合制取,则应选择的发生和收集装置分别是__________。(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小雨收集到一瓶浑浊的河水,他在实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。

1)操作①中要用到的玻璃仪器有烧杯、____和玻璃棒;

2)操作③过程主要是____变化(填物理化学);

3)小雨取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡发现产生较多浮渣,液体D _____水;

4)经过操作③以后,小雨重复上述实验(3),他观察到的实验现象是____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】十九大报告对于精准扶贫做出了总体安排。脱贫先治水,让贫困地区喝上干净安全的自来水是脱贫的基本要求。

1)自然界中的水一般要净化后才能使用。对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是________

2)有些村民用地下水作生活用水,人们常用________检验地下水是硬水还是软水,生活中可用________的方法降低水的硬度;

3)下列关于水的说法中,不正确的是________(填序号)

①水是由氢元素和氧元素组成的化合物;②清澈、透明的泉水是纯净物;

③合理施用农药、化肥,以减少水体污染;④将活性炭放入硬水中可使其软化;

⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所。

4)下图是从海水中获取淡水的一种装置,在水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是________(填字母序号)。

A分子质量

B分子种类

C分子间隔

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