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    9．消化系统的组成包括（　　）
    A．口腔、食道、胃B．胃、小肠和大肠C．消化道和消化腺D．消化到和胰腺

    分析 消化系统由消化道和消化腺两大部分组成．如图：

    消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺；

    解答 解：消化系统包括消化道和消化腺两大部分．消化道可分为口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺．
    故选：C

    点评 熟悉消化系统的组成是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．鱼的呼吸器官是（　　）
    A．鳃裂B．肺C．口D．鳃

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．将下列①至⑨项的内容，用代号填写在下表中的有关项目内．
    ①隔离传染病患者②易感者不接触传染源③加强体育锻炼④给病人打针吃药⑤进行预防接种
    ⑥消毒病人用过的器具和住过的房间⑦消灭传播疾病的媒介生物⑧及时处理患传染病的动物
    ⑨讲究个人卫生和环境卫生
    预　防　传　染　病　的　一　般　措　施
    A、控制传染源
    ①④⑧
    B、切断传播途径⑥⑦⑨
    C、保护易感人群
    ②③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．水果储藏时间久了产生酒味的原因是（　　）
    A．细菌的分解作用B．乳酸菌的分解作用
    C．酵母菌的分解作用D．霉菌的分解作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图，该科学家在实验中将烧瓶的瓶颈设计成“S”形的目的是（　　）
    A．美观、别致
    B．阻止空气进入
    C．便于对培养液进行灭菌、消毒
    D．使空气自由进入，而带有微生物的灰尘颗粒不能进入

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于食物消化的叙述，其中不正确的一项是（　　）
    A．消化包括物理性消化和化学性消化
    B．胆汁可以将脂肪变成脂肪微粒
    C．蛋白质在胃液的作用下分解成氨基酸
    D．淀粉在口腔中开始进行化学性消化

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列收缩压/舒张压的数值中，可能患有高血压的是（　　）
    A．14/9千帕B．10/8千帕C．17/11千帕D．19/13千帕

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“馒头再口腔中的变化”时，进行了以下实验，据表回答下列问题：
    试管实验设计
    1号馒头块+唾液（2毫升），不搅拌，37℃水溶10分钟
    2号馒头碎屑+唾液（2毫升），搅拌，37℃水溶10分钟
    3号馒头碎屑+清水（2毫升），搅拌，37℃水溶10分钟
    完成表中各项处理后，在每只试管中分别加入2滴碘液
    （1）加碘液后，蓝色明显的试管是3号
    （2）加碘液后，不变蓝的试管是2号，说明淀粉已被唾液分解成麦芽糖
    （3）3号试管与2号试管是一组相对照实验，实验的变量是唾液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．假定在一个相对封闭的草原生态系统中，狼被杀绝，鹿群的个体数量的变化情况应是 （　　）
    A．迅速持续上升B．缓慢持续上升C．相对稳定D．上升后又下降

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