| A. | 分生区和伸长区细胞的分裂 | |
| B. | 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长 | |
| C. | 分生区和伸长区细胞的伸长 | |
| D. | 分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂 |
分析 在轴向上,根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区.
1、成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管.导管具有运输作用. 表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位.
2、伸长区,位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米.是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑. 生长最快的部分是伸长区.
3、分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明.
4、根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能.
解答 解:分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区. 伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方.因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解根的生长原因.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 在越古老的地层中,成为化石的生物越简单,那么在越晚近的地层中,成为化石的生物一定越复杂 | |
| B. | 通过学习生物的进化的大致历程,我们知道蕨类植物是有苔藓植物进化来的 | |
| C. | 通过对不同生物种类的形态结构进行比较,可以推断它们之间的亲缘关系 | |
| D. | 从无机小分子到有机小分子,再到原始生命,每一步都得到科学家的证实 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 冰箱冷藏室内 | B. | 药品橱柜内 | ||
| C. | 有阳光照的阳台上 | D. | 恒温培养箱内 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
| 组别 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
| 用不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液 | 清水 | 20mL | 30mL | 40mL | 50mL |
| 10秒心跳次数 | 35 | 42 | 39 | 37 | 36 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 菊花为了适应不同的环境的结果 | |
| B. | 菊花为了满足人类的喜好产生了变异 | |
| C. | 人工选择的结果 | |
| D. | 自然选择的结果 |
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