精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
14.图甲、乙所示是大豆在两个不同环境下发芽生长情况的对照实验,观察图象可知,B是生长在太空中的豆苗,A是生长在地球上的豆苗,原因是太空中处于失重状态,豆苗生长不具有向地性,根系杂乱.

分析 大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达.根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性.

解答 解:由于重力作用使根近地的一面生长素浓度高,高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用,所以向近地的一面弯曲生长,表现为向下生长即向地性;根还表现为哪水多向哪长是根的向水性;根向土壤肥力多的地方生长是向肥性.由图可知,A豆苗根系向一面弯曲生长,表现为向下生长即向地性;B豆苗根系杂乱生长,不具有向地性,说明太空中处于失重状态,豆苗生长不具有向地性.
故答案为:B;A;太空中处于失重状态,豆苗生长不具有向地性,根系杂乱.

点评 解答此类题目的关键是理解根系的分布特点与环境相适应.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.W如果夫妻双方的基因组成都是Dd,其后代的基因组成情况有(  )
A.DD、DdB.Dd、ddC.DD、Dd、ddD.Dd

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图.

请分析回答:
(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是成对存在的.
(2)根据染色体组成可以判断,乙为男(填“男”或“女”)性的染色体组成.乙产生的生殖细胞中含有23条染色体.
(3)若甲、乙是一对夫妇,则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有X染色体的生殖细胞结合,所生后代的性别表现为女性.
(4)有耳垂(B)对无耳垂(b)是显性,一对有耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的女儿,他们再生一个无耳垂的孩子的可能性是25%.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.哪个结构既是空气又是食物的通道咽.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:
试管加入物质控制条件检验方法
1号馒头碎屑+2mL唾液37℃水溶10分钟加两滴碘液
2号馒头碎屑+2mL清水37℃水溶10分钟加两滴碘液
(1)该实验的实验试管和对照试管分别是1号、2号   试管.
(2)1号、2号试管经过充分振荡后,出现的现象分是1号试管,不变蓝,2号试管变蓝.
(3)发生该现象的原因分别是:1号试管中1号试管中淀粉被唾液淀粉酶消化了,2号试管中2号试管中淀粉没有被唾液淀粉酶消化.
(4)本实验用37℃水溶,是因为37℃消化酶消化能力最强.
(5)将馒头切成碎屑模拟牙齿  作用,充分振荡试管模拟舌作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.肝A          A.人体最大的消化腺,分泌胆汁,有助于脂肪的消化
呼吸系统D     B.人体消化吸收的主要场所
小肠B         C.人体最大的内分泌腺,分泌的激素主要促进动物的生长发育
神经系统E      D.吸进氧气,排出二氧化碳
甲状腺C        E.调节人体生理活动.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的器官分别是(  )
A.卵巢、输卵管、子宫B.卵巢、子宫、子宫
C.卵巢、输卵管、胎盘D.输卵管、子宫、胎盘

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是某农田生态系统的食物网图,请回答.
(1)图中所示的食物网中,共有2条食物链,请写出其中的一条食物链水稻→害虫→青蛙→蛇,害虫与鼠的关系是竞争.
(2)如果有人大量捕捉青蛙,那么害虫的数量变化是增多(填“增多”、“减少”或“不变”),这说明生态系统具有一定的自动调节能力.
(3)若青蛙体重增加20克,则最少需要吃害虫100克.(能量传递效率为10%~20%)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.呼吸系统的那个结构特点与气体交换无关(  )
A.肺泡数目多B.肺泡壁很薄C.气管比较长D.血管壁很薄

查看答案和解析>>

同步练习册答案