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下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是

[  ]

A.

整个身体由一个细胞构成

B.

能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动

C.

都是对人类有害的

D.

大多数生活在水域环境中

答案:C
解析:

  解析:并不是所有的单细胞生物对人都有害,如可用酵母菌做面包、用草履虫净化污水。


练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

关于生态系统中生产者、消费者和分解者的作用和相互关系,下列叙述不正确的是

[  ]

A.

生产者养活了生态系统中包括它自己在内的所有生物

B.

生产者、消费者和分解者之间是相互抑制的关系

C.

消费者能促进生态系统的物质和能量循环

D.

如果没有分解者,生产者和消费将渐渐失去生存空间

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

在医院里的病人,特别是比较虚弱不能进食的病人,往往被医生安排打葡萄糖点滴,请回答:

(1)打点滴的目的是使人体细胞及时获得哪种物质________;这种物质属于________(有机物,无机物)。

(2)上述物质中储存有大量的能量,人体细胞通过________这种能量转换器将能量释放出来,作为生命活动所需的动力。

(3)在植物细胞中也含有这种有机物,储存于其中的化学能是由________转变而来的,这种能量的转变是由植物细胞中的________来实现的,它存在于细胞的________中。

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

在草履虫培养液中加入适量碳素墨水,几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察,被染成黑色的结构最可能是

[  ]

A.

伸缩泡

B.

食物泡

C.

细胞质

D.

细胞核

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

用显微镜观察草履虫时,会发现虫体内的食物泡

[  ]

A.

多个大小均等,不动

B.

多个,缓缓移动,逐渐减少

C.

两个交替收缩

D.

多个,大小相等,缓缓移动

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

观察下图,完成下列问题:

(1)草履虫能借助[  ]________的摆动在水中旋转前进。

(2)草履虫的消化是在[  ]________中进行的,食物残渣是由[  ]________排出体外的。

(3)[  ]收集管能收集体内过多的含氮废物进入[  ]________,再由表膜上的小孔排出体外。

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起。

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

在“测量不同植被环境的空气湿度”的探究实验中,对每个实测地点要测量3个数据,但记录的是这3个数据中的

[  ]

A.

最大值

B.

最小值

C.

平均值

D.

任意一个

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下图是菜豆种子和玉米种子的纵剖面图,据图回答下列问题。

(1)菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是都有种皮和胚,胚都由四部分组成:胚芽、胚轴、胚根、子叶。

(2)菜豆种子和玉米种子相比,在结构上的不同点是玉米种子有________,子叶只有________片。

(3)菜豆种子的营养物质储存在________中,玉米种子的营养物质储存在________中。

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