分析 (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.
(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.
(3)图中,①入球小动脉、②出球小动脉、③肾小囊、④肾小球、⑤肾小管、⑥肾小管外毛细血管.
解答 解:(1)当血液流经④肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到③肾小囊形成原尿,因此血液从图中④滤过到图中③,这一过程称之为肾小球的过滤作用.
(2)当原尿流经⑤肾小管时,原尿中的葡萄糖被全部重新吸收,因此从图中⑤流过的液体与图中③内液体相比,缺少的成分是葡萄糖.
(3)当原尿流经⑤肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液.因此图中③中液体流经⑤时,通过肾小管的重吸收作用之后形成尿液.
(4)若某人尿液中经常出现葡萄糖,则此人可能患有糖尿病.
(5)“人体尿液的形成是连续的,尿液的排出是间歇的”,是因为人体泌尿系统的组成结构具有膀胱暂时储存尿液.
故答案为:(1)肾小球的过滤作用
(2)葡萄糖
(3)肾小管的重吸收
(4)膀胱暂时储存尿液
点评 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块屑 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
| 唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
| 是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
| 温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
| 加入碘酒 | 2滴 | ||||
| A. | 清水 | B. | 牙齿和舌 | C. | 唾液淀粉酶 | D. | 温度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 口腔是淀粉消化的唯一场所 | B. | 胃液可将蛋白质消化成氨基酸 | ||
| C. | 胆汁对食物的消化没有作用 | D. | 肠液和胰液能将多种物质消化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
| 对照组心率 (次/分) | 实验组心率 (次/分) | ||
第一只 | 第一次 | 192 | 236 |
| 第二次 | 208 | 240 | |
| 第三次 | 204 | 248 | |
第二只 | 第一次 | 240 | 264 |
| 第二次 | 244 | 254 | |
| 第三次 | 228 | 220 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 摄取的各种营养的量要均等 | |
| B. | 一份合理的食谱中,用量最多的食物应是肉类 | |
| C. | 有“虫眼”的蔬菜和水果农药含量少 | |
| D. | 买肉时一定要看是否检疫合格的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 和②相连的血管是肺动脉 | B. | 和③相连的血管是主动脉 | ||
| C. | 心脏内的瓣膜朝①②方向开 | D. | 心脏四腔中流动脉血的是②④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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