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9. 如图为人体肾单位结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)血液从图中④滤过到图中③,这一过程称之为肾小球的过滤作用.
(2)从图中⑤流过的液体与图中③内液体相比,缺少的成分是葡萄糖.
(3)图中③中液体流经⑤时,通过肾小管的重吸收作用之后形成尿液.
(4)若某人尿液中经常出现葡萄糖,则此人可能患有糖尿病.
(5)人体尿液的形成是连续的,尿液的排出是间歇的,是因为人体泌尿系统的组成结构具有膀胱暂时储存尿液.

分析 (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.
(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.
(3)图中,①入球小动脉、②出球小动脉、③肾小囊、④肾小球、⑤肾小管、⑥肾小管外毛细血管.

解答 解:(1)当血液流经④肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到③肾小囊形成原尿,因此血液从图中④滤过到图中③,这一过程称之为肾小球的过滤作用.
(2)当原尿流经⑤肾小管时,原尿中的葡萄糖被全部重新吸收,因此从图中⑤流过的液体与图中③内液体相比,缺少的成分是葡萄糖.
(3)当原尿流经⑤肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液.因此图中③中液体流经⑤时,通过肾小管的重吸收作用之后形成尿液.
(4)若某人尿液中经常出现葡萄糖,则此人可能患有糖尿病.
(5)“人体尿液的形成是连续的,尿液的排出是间歇的”,是因为人体泌尿系统的组成结构具有膀胱暂时储存尿液.
故答案为:(1)肾小球的过滤作用
(2)葡萄糖
(3)肾小管的重吸收
(4)膀胱暂时储存尿液

点评 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图

练习册系列答案
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A.大兴安岭林区B.黄河中的鲤鱼C.太平洋中的生物D.草原上的动物

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20.某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如表:
试管编号12345
馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块屑适量碎屑适量碎屑
唾液有无2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液
是否搅拌搅拌搅拌搅拌搅拌搅拌
温度37℃0℃100℃
加入碘酒2滴
如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的变量是(  )
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对照组心率
(次/分)
实验组心率
(次/分)

第一只
第一次192236
第二次208240
第三次204248

第二只
第一次240264
第二次244254
第三次228220
(1)如果你是小明,你提出的问题是可口可乐对水蚤的心率有影响吗?得出的实验结论是可口可乐对水蚤心率有影响,使水蚤心率加快.
(2)对照组和实验组:分别向水蚤培养液中加入等量的清水和可口可乐.
(3)实验时,每只水蚤应测算两次心率:先测算对照组(填“实验组”或“对照组”)的心率,再计算另一组心率.
(4)为了使实验结果更准确、更具说服力,最后还应该计算全部各个小组的对照组和实验组的平均值.

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14.有关合理营养和食品安全的叙述,正确的是(  )
A.摄取的各种营养的量要均等
B.一份合理的食谱中,用量最多的食物应是肉类
C.有“虫眼”的蔬菜和水果农药含量少
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1.如图为心脏结构图,下列有关说法正确的是(  )
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探究“酸雨”对白菜幼苗生长的影响
(一)提出问题:(略)
(二)作出假设:酸雨对白菜幼苗的生长有影响;
(三)实验探究方案及过程:
①材料用具:清水、模拟酸雨(用食醋和清水配制)、小喷雾器、种在花盆内长势相同的健康白菜幼苗若干.
②方法步骤:
(1)材料处理:将长势相同的白菜幼苗随机分为相同的两组,编号为1、2.
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(五)得出结论:酸雨对白菜幼苗的生长有影响.

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