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    17．显微镜的视野中出现了一个污点，若转动目镜和移动玻片标本，污点都不动，那么该污点可能在（　　）
    A．目镜上B．玻片标本上C．物镜上D．反光镜上

    分析 （1）显微镜视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本．
    （2）判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．

    解答 解：显微镜的视野中出现了一个污点，若转动目镜和移动玻片标本，污点都不动，表明污点不在目镜和玻片标本上，那么该污点可能在物镜上．
    故选：C

    点评 解答此类题的关键是理解掌握判断视野中污点位置的方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．具有外骨骼B．身体分节C．具有贝壳D．足分节

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    A．细胞B．组织C．器官D．系统

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    5．小明的妈妈到菜市场买鱼，在许多已经死亡的鱼中，她可以迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法是观察（　　）
    A．鳞片是否完整B．体表是否湿润
    C．鳃丝颜色是否呈现红色D．体表有伤痕

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    12．请根据如图所示消化系统模式图回答：
    （1）常常有人得胃炎，图中表示“胃”的是⑤．（填序号）
    （2）④是肝脏，它能分泌胆汁．
    （3）[⑦]小肠，它是消化道最长的部分，是消化食物和吸收营养物质的主要场所．
    （4）从图中可以看出，消化系统包括消化道和消化腺两个部分．

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    2．将细胞结构与功能连线

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    6．下列说法正确的是（　　）
    A．细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长
    B．细胞、细胞核、染色体、DNA之间的关系是并列关系
    C．多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同
    D．细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导农业生产．如图1是人们研究某农作物在不同光照强度下氧气释放和氧气吸收量变化曲线，图2是种植密度（单位面积上种植作物的棵数）与单株作物光合作用强度的关系曲线，请回答
    （1）该农作物的叶片和绿色的茎都能进行光合作用，是因为这些部分的细胞内具有叶绿体，所有活细胞都能进行呼吸作用，是因为这些细胞内都含有线粒体．
    （2）在图1中，a点时，农作物与吸收氧气有关的生理活动是呼吸作用；在b点，农作物释放氧气的量为0．农作物是否进行了光合作用、是；在c点时，农作物光合作用释放氧气量一定等于（大于、小于、等于）呼吸作用吸收氧气量，此时释放氧气量不再增加，限制其继续增加的环境因素最可能是温度．
    （3）分析图2可知，与M点相比，N点单株光合作用强度明显减弱，其原因是农作物种植密度过大，叶片彼此遮挡，通风不畅，造成光照强度和CO2浓度都不足．图2告诉我们，该农作物种植的最佳密度是e（d，e，f，g）．

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