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    10．计算：|$\sqrt{3}-5$|+2cos30°+（9-$\sqrt{3}$）0+$\sqrt{4}$．

    分析 原式第一项利用绝对值的代数意义化简，第二项利用特殊角的三角函数值计算，第三项利用零指数幂法则计算，最后一项利用算术平方根定义计算即可得到结果．

    解答 解：原式=5-$\sqrt{3}$+2×$\frac{\sqrt{3}}{2}$+1+2=5-$\sqrt{3}$+$\sqrt{3}$+3=8．

    点评 此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    20．如图，在△ABC中，AB=BC，D是AC中点，BE平分∠ABD交AC于点E，点O是AB上一点，⊙O过B、E两点，交BD于点G，交AB于点F．
    （1）判断直线AC与⊙O的位置关系，并说明理由；
    （2）当BD=6，AB=10时，求⊙O的半径．

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    1．已知△ABC∽△A′B′C′，△A′B′C′的面积为6，周长为△ABC周长的一半，则△ABC的面积等于（　　）
    A．1.5cm2B．3cm2C．12cm2D．24cm2

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    18．小虎在写作业时不小心将墨水滴在数轴上，根据图中的数值，判断墨迹盖住的整数之和为-14．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．你认为tan15°的值可能是（　　）
    A．$\frac{\sqrt{3}}{6}$B．2$+\sqrt{3}$C．2$-\sqrt{3}$D．$\frac{\sqrt{3}}{2}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．如图，四边形ABCD中，AD∥BC，BC=5，∠BAD的平分线AE交BC于点E，CE=2，则线段AB的长为3．

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    2．如图，一枚棋子放在⊙O上的点A处，通过摸球来确定该棋子的走法．
    其规则如下：在一只不透明的口袋中，装有3个标号分别为1，2，3的相同小球．充分搅匀后从中随机摸出1个，记下标号后放回袋中并搅匀，再从中随机摸出1个，若摸出的两个小球标号之积是m，就沿着圆周按逆时针方向走m步（例如：m=1，则A-B；若m=6，则A-B-C-D-A-B-C）．用列表或树状图，分别求出棋子走到A、B、C、D点的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．当x=1时，代数式px5+3qx3+4的值为2014，则当x=-1时，代数式px5+3qx3+4的值为-2006．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．已知关于x的方程$\frac{m}{x+2}$+2=$\frac{x}{2+x}$解为负数，则m的取值范围为m＞-4且m≠-2．

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