【题目】如图,在
中,
,且
,
,
为
的中点,
于点
,连结
,
.
![]()
(1)求证:
;
(2)当
为何值时,
的值最大?并求此时
的值.
【答案】(1)见解析;(2)
时,
的值最大,![]()
【解析】
(1)延长BA、CF交于点G,利用可证△AFG≌△DFC得出
,
,根据
,可证出
,得出
,利用
,
,点
是
的中点,得出
,
,则有
,可得出
,得出
,即可得出结论;
(2)设BE=x,则
,
,由勾股定理得出
,
,得出
,求出
,由二次函数的性质得出当x=1,即BE=1时,CE2-CF2有最大值,
,由三角函数定义即可得出结果.
解:(1)证明:如图,延长
交
的延长线于点
,
![]()
∵
为
的中点,
∴
.
在
中,
,
∴
.
在
和
中,
![]()
∴
,
∴
,
,
∵
.
∴
,
∴
,
∵
,
,点
是
的中点,
∴
,
.
∴
.
∴
.
∴
.
在
中,
,
又∵
,
∴
.
∴![]()
(2)设
,则
,
∵
,
∴
,
在
中,
,
在
中,
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴当
,即
时,
的值最大,
∴
.
在
中,![]()
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知,如图,抛物线
经过直线
与坐标轴的两个交点
.此抛物线与
轴的另一个交点为
.抛物线的顶点为
.
求此抛物线的解析式;
若点
为抛物线上一动点,是否存在点
.使
与
的面积相等?若存在,求点
的坐标;若不存在,请说明理由.
![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,菱形
的边
轴,垂足为点
,顶点
在第二象限,顶点
在
轴的正半轴上,反比例函数
(
,
)的图象同时经过顶点
,
,若点
的横坐标为10,
,则
的值为_______.
![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,已知点A,B,C是⊙O上的三点,以AB,BC为邻边作ABCD,延长AD,交⊙O于点E,过点A作CE的平行线,交CD的延长线于F.
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(1)求证:FD=FA;
(2)如图2,连接AC,若∠F=40°,且AF恰好是⊙O的切线,求∠CAB的度数.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,抛物线
与
轴交于
和
,与
轴交于
点,点
关于抛物线的对称轴的对称点为点
.
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(1)求此抛物线的解析式和对称轴.
(2)如图 2,当点
在抛物线的对称轴上运动时,在直线
上是否存在点
,使得以点
、
、
、
为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请求出点
的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)如图 3,当点
、
、
三点共圆时,请求出该圆圆心的坐标.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,BD是边长为1的正方形ABCD的对角线,BE平分∠DBC交DC于点E,延长BC到点F,使CF=CE,连接DF,交BE的延长线于点G.
(1)求证:△BCE≌△DCF;
(2)求CF的长。
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在⊙O中,AB是⊙O的直径,CD∥AB,
(1)如图1,证明:AC=BD;
(2)如图2,连接CO并延长交⊙O于点E,OP⊥AD,垂足为P,证明:BE=2OP;
(3)如图3,在(2)的条件下,连接DO,点F为DO延长线上一点,若∠AFO+∠ABE=180°,过点B作BG⊥OD,垂足为G,点N为
上一点,AM⊥EN,垂足为M,若GF=4,OP=
,AM=2NE,求AM的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】“2017年张学友演唱会”于6月3日在我市关山湖奥体中心举办,小张去离家2520米的奥体中心看演唱会,到奥体中心后,发现演唱会门票忘带了,此时离演唱会开始还有23分钟,于是他跑步回家,拿到票后立刻找到一辆“共享单车”原路赶回奥体中心,已知小张骑车的时间比跑步的时间少用了4分钟,且骑车的平均速度是跑步的平均速度的1.5倍.
(1)求小张跑步的平均速度;
(2)如果小张在家取票和寻找“共享单车”共用了5分钟,他能否在演唱会开始前赶到奥体中心?说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”,某校举办了首届“中国诗词大会”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时默写50首古诗词,若每正确默写出一首古诗词得2分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表.
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请结合图表完成下列各题:
(1)① 表中a的值为 ;
② 把频数分布直方图补充完整;
(2)若测试成绩不低于80分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?
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