| A. | m=5,n=3 | B. | m=13,n=8 | C. | m=22,n=13 | D. | m=55,n=34 |
分析 根据图示可以看出:一个空心圆点到了下一行变成一个实心圆点和一个空心圆点,一个实心圆点到了下一行变成一个空心圆点,在树形图中这些数字每一个都等于前面两个数之和,它们正好构成了斐波那契数列.
解答 解:如果将第一行中的0个空心圆点和1个实心圆点和用数对(0,1)表示,将第二行中的1个空心圆点和0个实心圆点用数对(1,0)表示,
则第三、四、五行…的空心圆点和实心圆点分别可用数对(1,1),(2,1),(3,2)…表示,
根据上述得出的变化规律可知:后行数对的第一个数是前一行数对中的两数之和,第二个数是前一行数对中的第一个数,
据此可以推算出第12行的数对为(22,33).
故m=22,n=33.
故选C.
点评 本题考查了图形的规律变化,得到第n行实心球的个数与前2行实心球个数的关系是解决本题的关键,难度适中.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | -$\frac{1}{2}$ | C. | 2 | D. | -2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{10}}{5}$ | B. | $\frac{\sqrt{5}}{5}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2个 | B. | 3个 | C. | 4个 | D. | 5个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
| x(元) | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 |
| y(亩) | 600 | 1000 | 1400 | 1800 | 2200 |
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