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    20．已知线段AB=12cm，M是AB的中点，N是AM的中点，则线段BN的长是9cm．

    分析 根据线段中点的性质，可得AM的长，根据N是AM的中点，可得AN的长，可得答案．

    解答 解：如图所示：∵线段AB=12cm，M是AB的中点，
    ∴AM=BM=6cm，
    ∵N是AM的中点，
    ∴AN=NM=3cm，
    故BN=6+3=9（cm）．
    故答案为：9．

    点评 本题考查了两点间的距离，利用N是AM的中点得出AN的长是解题关键．

    练习册系列答案
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    10．在△ABC中，∠ACB=30°，将△ABC绕点B按逆时针方向旋转，得到△A1BC1．
    （1）如图1，当点C1在线段CA的延长线时，求∠CC1A1的度数；
    （2）已知AB=6，BC=8，
    ①如图2，连接AA1，CC1，若△CBC1的面积为16，求△ABA1的面积；
    ②如图3，点E为线段AB中点，点P是线段AC上的动点，在△ABC绕点B按逆时针方向旋转的过程中，点P的对应是点P1，直接写出线段EP1长度的最大值．

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    11．化简求值：
    ①（2x+3y）2-（2x+y）•（2x-y），其中x=$\frac{1}{3}$，y=-$\frac{1}{2}$
    ②$\frac{{a}^{2}}{a-1}$-a-1，其中a=2．

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    8．有一半径为1m的圆形铁片，要从中剪出一个最大的圆心角为90°的扇形ABC，用来围成一个圆锥，该圆锥底面圆的半径是$\frac{\sqrt{2}}{4}$米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．三角形的两条边长是2和5，则第三条边a取值范围是3＜a＜7．

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    5．一个几何体由若干个大小相同的小立方块搭成，从上面观察这个几何体，看到的形状图如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．等腰三角形的两条边长分别是2cm和5cm，则该三角形的周长为（　　）
    A．9cmB．12cmC．9cm或12cmD．7cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，在半径为R的圆形钢板上，冲去半径为r的四个小圆，若R=8.9cm，r=0.55cm，请你应用所学知识用最简单的方法计算剩余部分面积．（结果保留π）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．若a=$\frac{3}{8}$x-20，b=$\frac{3}{8}$x-18，c=$\frac{3}{8}$x-16，则a2+b2+c2-ab-ac-bc的值为（　　）
    A．12B．24C．27D．54

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