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    1．数2.18×106精确到万位．

    分析 用科学记数法保留有效数字，要在标准形式a×10n中a的部分保留，最后一位所在的位置就是精确度．

    解答 解：∵2.18×106=2 180 000，
    ∴这个近似数精确到万位，
    故答案为：万．

    点评 主要考查了近似数的确定．最后一位所在的位置就是精确度．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．同在世纪星学校上学的小明、小伟、小红三位同学分别住在A、B、C三个住宅区，如图所示，A、B、C三点在同一条直线上，且AB=60米，BC=100米，他们打算合租一辆接送车去上学，为节约时间，准备在此之间只设一个停靠点，为使三位同学步行到停靠点的路程之和最小，你认为停靠点应该设在那里？此时三位同学的步行的路程之和上多少？

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏省八年级下学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：单选题

    如图，在周长为20cm的□ABCD中，AB≠AD，AC、BD相交于点O，OE⊥BD交AD于E，则△ABE的周长为（ ）

    A. 4cm B. 6cm C. 8cm D. 10cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．已知关于x的一元二次方程x2-6x+k=0．
    （1）当它有两个实数根时，求k的范围；
    （2）当k=-11时，假设方程两根是x1，x2，求x12+x22+8的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．有一个计算程序，每次运算这种运算的过程如下：

    则第n次运算的结果yn$\frac{{2}^{n}x}{（{2}^{n}-1）x+1}$．（用含有x和n的式子表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，在△ABC中，∠AED=60°，BD是∠ABC的平分线，∠DBC=30°，求∠EDB的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．课堂上李老师把要化简求值的整式（7a2-6a2b+3a2b）-（-3a2-6a2b+3a2b+10a2-3）写完后，让王红同学任意给出一组a、b的值，老师自己说答案，当王红说完：“a=38，b=-32”后，李老师不假思索，立刻就说出答案“3”．同学们莫名其妙，觉得不可思议，但李老师用坚定的口吻说：“这个答案准确无误”，亲爱的同学你相信吗？请你通过计算说出其中的道理．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．下列计算正确的是（　　）
    A．4x6÷（2x2）=2x3B．30=0C．3-1=-3D．x${\;}^{-2}=\frac{1}{{x}^{2}}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．方程2x+1=-3的解是x=-2．

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