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探索规律并填空:①1,1,2,3,5,8,13,
 
; ②
1
3
4
7
8
12
13
18
 
分析:通过观察可知,①2=1+1,3=1+2,5=2+3,8=3+5,13=5+8,即从第三个数起等于前面两个数的和,从而得出所求的数.
②第二个数的分子、分母与第一个数的分子、分母的差分别是3、4,则第三个与第二个,第四个与第三个依次大1,由此可求出要求的数.
解答:解:①2=1+1,3=1+2,5=2+3,8=3+5,13=5+8,
所以所求的数为:8+13=21.
故答案为:21.

②4-1=3,8-4=4,13-8=5,即分子的差依次大1,
7-3=4,12-7=5,18-12=6,即分母的差依次大1,
所以要求的数是
13+6
18+7
=
19
25

故答案为:
19
25
点评:此题考查的知识点是数字的变化类问题,也考查学生分析数据,总结、归纳数据规律的能力,关键是找出规律,要求学生要有一定的解题技巧.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)探索规律并填空:1+2=
2(1+2)
2
1+2+3=
3(1+3)
2
1+2+3+4=
4(1+4)
2
;…1+2+3+…+20=
 
;1+2+3+…+n=
 

(2)用火柴棒按下面的方式搭图形,填写下表:
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图形编号
大三角形周长的火柴棒根数 3 6    
小三角形个数 1      
火柴棒根数(选作) 3      
照这样的规律搭下去:
ⅰ)第n个图形的大三角形周长的火柴棒是几根?
ⅱ)第n个图形的小三角形个数有几个第200个图形的小三角形个数有几个?
ⅲ)(选做)第n个图形需要多少根火柴棒?(另加5分)

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(2)用火柴棒按下面的方式搭图形,填写下表:

图形编号
大三角形周长的火柴棒根数36  
小三角形个数1   
火柴棒根数(选作)3   

照这样的规律搭下去:
ⅰ)第n个图形的大三角形周长的火柴棒是几根?
ⅱ)第n个图形的小三角形个数有几个第200个图形的小三角形个数有几个?
ⅲ)第n个图形需要多少根火柴棒?

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科目:初中数学 来源:期末题 题型:解答题

(1)探索规律并填空:;…1+2+3+…+20=_________;1+2+3+…+n=_________
(2)用火柴棒按下面的方式搭图形,填写下表:
照这样的规律搭下去:
①第n个图形的大三角形周长的火柴棒是几根?
②第n个图形的小三角形个数有几个第200个图形的小三角形个数有几个?
③(选做)第n个图形需要多少根火柴棒?

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科目:初中数学 来源:广东省期中题 题型:填空题

探索规律并填空:①1,1,2,3,5,8,13,(    ); ②,(    ).

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