【题目】线段
,在直线
上截取线段
,
为线段
的中点,
为线段
的中点,那么线段
的长为______.
【答案】6或12
【解析】
分类讨论:C在线段AB的延长线上,C在线段AB的反向延长线上,根据BC=3AB,可得BC的长,根据中点的性质,可得BD,BE的长,根据线段的和差,可得答案.
解:C在线段AB的延长线上,如图1:
![]()
∵AB=6,BC=3AB,
∴BC=18,
∵D为线段AB的中点,E为线段BC的中点,
BD=
AB=3,BE=
BC=9,
DE=BD+BE=9+3=12;
C在线段AB的反向延长线上,如图2:
![]()
∵AB=6,BC=3AB,
∴BC=18,
∵D为线段AB的中点,E为线段BC的中点,
BD=
AB=3,BE=
BC=9,
DE=BD-BE=9-3=6.
故线段DE的长为6或12.
故答案为:6或12.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=30°,点D是△ABC内一点,DB=DC,∠DCB=30°,点E是BD延长线上一点,AE=AB.
(1)求∠ADE的度数;
(2)求证:DE=AD+DC;
![]()
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【题目】在如图所示的网格中建立平面直角坐标系后,
三个顶点的坐标分别为
,
,
.
(1)画出
关于
轴的对称图形
;
(2)借助图中的网格,请只用直尺(不含刻度)完成以下要求:(友情提醒:请别忘了标注字母)
①在图中找一点
,使得
到边
的距离相等,且
;
②在
轴上找一点
,使得
的周长最小,并求出此时点
的坐标.
![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系
中,已知点
,
.若平移点
到点
,使以点
,
,
,
为顶点的四边形是菱形,则正确的平移方法是( )![]()
A.向左平移1个单位,再向下平移1个单位
B.向左平移
个单位,再向上平移1个单位
C.向右平移
个单位,再向上平移1个单位
D.向右平移1个单位,再向上平移1个单位
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【题目】随着某市教育改革的不断深入,素质教育的全面推进,中学生利用假期参加社会实践的调查越来越多,一位同学在A公司实习调查时,计划部给了他一份实习作业;在下述条件下,规划下个月的产量,若公司生产部有工人200名,每个工人的月劳动时间不超过196h,每个工人生产一件产品需用2h;本月将剩余原料60吨,下个月准备购进300吨,每件产品需原料20kg;经市场调查,预计下个月市场对这种产品的需求量不少于16000件,公司准备充分保证市场要求,你能和这位同学一同规划出下个月的产量范围吗?(设下个月产量为x件)
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【题目】如图,正△ABO的边长为2,O为坐标原点,A在
轴上,B在第二象限。△ABO沿
轴正方向作无滑动的翻滚,经第一次翻滚后得△A1B1O,则翻滚3次后点B的对应点的坐标是;翻滚2017次后AB中点M经过的路径长为.![]()
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【题目】列方程(组)解决问题
某校初一年级组织了数学嘉年华活动,同学们踊跃参加,活动共评出三个奖项,年级购买了一些奖品进行表彰.为此,组织活动的老师设计了如下表格进行统计.
一等奖 | 二等奖 | 三等奖 | 合计 | |
获奖人数(单位:人) | 40 | |||
奖品单价(单位:元) | 4 | 3 | 2 |
|
奖品金额(单位:元) | 100 |
已知获得二等奖的人数比一等奖的人数多5人.问:获利三种奖项的同学各多少人?
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,已知A(-1,5),B(4,2),C(-1,0)三点.
(1)点A的对称点A′的坐标为(1,-5),点B关于x轴的对称点B′的坐标为________,点C关于y轴的对称点C′的坐标为________;
(2)求(1)中的△A′B′C′的面积.
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【题目】万安县开发区某电子电路板厂到井冈山大学从应届毕业生中招聘公司职员,对应聘者的专业知识、英语水平、参加社会实践与社团活动等三项进行测试或成果认定,三项的得分满分都为100分,三项的分数分别按5∶3∶2的比例记入每人的最后总分,有4位应聘者的得分如下表所示.
| 专业知识 | 英语水平 | 参加社会实践与 社团活动等 |
甲 | 85 | 85 | 90 |
乙 | 85 | 85 | 70 |
丙 | 80 | 90 | 70 |
丁 | 90 | 90 | 50 |
(1)分别算出4位应聘者的总分;
(2)表中四人“专业知识”的平均分为85分,方差为12.5,四人“英语水平”的平均分为87.5分,方差为6.25,请你求出四人“参加社会实践与社团活动等”的平均分及方差;
(3)分析(1)和(2)中的有关数据,你对大学生应聘者有何建议?
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