【题目】如图:在数轴上,点A表示a, 点B表示b, 点C表示c,b是最大的负整数,且a,c满足![]()
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________,
_________,
_____________
若将数轴折叠,使得
点与
点重合,则点
与数____________表示的点重合;
点
开始在数轴上运动,若点
以每秒
个单位长度的速度向左运动,同时,点
和点
分别以每秒
个单位长度和
个单位长度的速度向右运动,假设
秒钟过后,
①请问:
的值是否随着时间
的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
②探究:若点
向右运动,点
向左运动,速度保持不变,
的值是否随着时间
的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
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【答案】(1)-3,-1,5;(2)3;(3)①
的值不随着时间
的变化而改变,值为14;②当
时,
的值随着时间
的变化而改变;当
时,
的值不随着时间
的变化而改变,值为26.
【解析】
(1)根据非负数的性质即可得到结论;
(2)先求出对称点,即可得出答案;
(3)①t秒后,
,
,代入
计算即可得到答案;
②先求出
,再分当
时和当
时,讨论求解即可.
解:
∵
,
∴a+3=0,c5=0,
解得a=3,c=5,
∵b是最大的负整数,
∴b=-1
故答案为:3,-1,5.
(2)点A与点C的中点对应的数为:
,
点B到1的距离为2,所以与点B重合的数是:1+2=3.
故答案为:3.
①t秒后,
,
,
.
故
的值不随着时间
的变化而改变;
②
.
,
.
当
时,原式
的值随着时间
的变化而改变;
当
时,原式
的值不随着时间
的变化而改变.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,一定数量的石子可以摆成如图所示的三角形和四边形,古希腊科学家把数1,3,6,10,15,21,...称为“三角形数”;把1,4,9,25,...称为“正方形数”.同样可以把1,5,12,22,...,等数称为“五边形数”.
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将三角形、正方形、五边形都整齐的由左到右填在所示表格里:
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(1)按照规律,表格中a=_______________,b=_________________,c=________________________
(2)观察表中规律,第n个“正方形数”是_________________;若第n个“三角形数”是x,则用含x、n的代数式表示第n个“五边形数”是 ______________________________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:
中,
是
的角平分线,
是
的
边上的高,过点
做
,交直线
于点
.
如图1,若
,则
___ ____;
![]()
若
中的
,则
__ ____;(用
表示)
如图2,
中的结论还成立吗?若成立,说明理由;若不成立,请求出
.(用
表示)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在白纸上画两条长度均为
且夹角为
的线段
、
,然后你把一支长度也为
的铅笔
放在线段
上,将这支铅笔以线段
上的一点
为旋转中心旋转顺时针旋转一周。
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(1)若
与
重合,当旋转角为______时,这支铅笔与线段
、
围成的三角形是等腰三角形。
(2)点
从
逐渐向
移动,记
:
①若
,当旋转角为
、______、______、______、
、______时这支铅笔与线段
、
共围成6个等腰三角形。
②当这支铅笔与线段
、
正好围成5个等腰三角形时,求
的取值范围。
③当这支铅笔与线段
、
正好围成3个等腰三角形时,直接写出
的取值范围。
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在
中,BD是它的一条对角线,过A、C两点分别作
,
,E、F为垂足.
(1)如图,求证:
;
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(2)如图,连接AC,设AC、BD交于点O,若
.在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中的所有长度是OE长度2倍的线段.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】台风“利奇马”给我县带来极端风雨天气,有一个水库8月9日8:00的水位为﹣0.1m(以10m为警戒线,记高于警戒线的水位为正)在以后的6个时刻测得的水位升降情况如下(记上升为正,单位:m)
时刻 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
升降 | 0.5 | ﹣0.4 | 0.6 | ﹣0.5 | 0.2 | ﹣0.8 |
(1)根据记录的数据,求第2个时刻该水库的实际水位;
(2)在这6个时刻中,该水库最高实际水位是多少?
(3)经过6次水位升降后,水库的水位超过警戒线了吗?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,为了测量出楼房AC的高度,从距离楼底C处60
m的点D(点D与楼底C在同一水平面上)出发,沿斜面坡比为i=1∶
的斜坡DB前进30 m到达点B,在点B处测得楼顶A的仰角为53°,求楼房AC的高度(参考数据:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈
,计算结果用根号表示,不取近似值).
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,一楼房AB后有一假山,其坡比i=1∶
,山坡坡面上点E处有一休息亭,测得假山坡脚C与楼房水平距离BC=25 m,与亭子距离CE=20 m.小丽从楼房顶测得点E的俯角为45°,求楼房AB的高.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校进行校园美化工程招标时,有甲、乙两个工程队投标,经测算:甲队单独完成这项工程需要60天,如果由甲队先做20天,剩下的工程由甲、乙合作24天完成.
(1)乙队单独完成这项工程需要多少天?
(2)甲队施工一天,需要支付工程款3.5万元,乙队施工一天需要支付工程款2万元:如果规定在70天内完成这项工作,是由甲、乙两队单独完成省钱?还是由甲乙合作完成该工程省钱?
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