【题目】抗击疫情,人人有责,某校成立教师志愿者分队,共分宣传、测温、清理(主要厨余垃圾清理)、统计(师生疫情信息统计)四组,为了解教师对这四个小组的参与意愿情况调查,对教师进行了随机问卷调查(问卷调查表如图所示),将调查结果整理后绘制了一幅不完整的统计表.
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请你根据统计表中提供的信息回答下列问题:
(1)统计表中的
_ ,b=_ ;
(2)根据调查结果,请你估计该市
名教师中最有意向参与清理小组的人数;
(3)王老师和李老师选择参与小组,若他们每人从
四个小组中随机选取一个,请用画树状图或列表格的方法,求两人恰好选中同一个的概率.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图①,抛物线
交
正半轴于点
,将抛物线
先向右平移
个单位,再向下平移
个单位得到抛物线
,
与
交于点
,直线
交
于点
.
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(1)求抛物线
的解析式;
(2)点
是抛物线
上
(含端点)间的一点,作
轴交抛物线
于点
,连按
,
.当
的面积为
时, 求点
的坐标;
(3)如图②,将直线
向上平移,交抛物线
于点
、
,交抛物线
于点
、
,试判断
的值是否为定值,并说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知二次函数
的图象与
轴的交点坐标为
和
.
(1)求
和
(用
的代数式表示);
(2)若在自变量
的值满足
的情况下,与其对应的函数值
的最大值为1,求
的值;
(3)已知点
和点
.若二次函数
的图象与线段
有两个不同的交点,直接写出
的取值范围.
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【题目】如图,已知二次函数
:
和二次函数
:![]()
图象的顶点分别为
、
,与
轴分别相交于
、
两点(点
在点
的左边)和
、
两点(点
在点
的左边),
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(1)函数
的顶点坐标为______;当二次函数
,
的
值同时随着
的增大而增大时,则
的取值范围是_______;
(2)判断四边形
的形状(直接写出,不必证明);
(3)抛物线
,
均会分别经过某些定点;
①求所有定点的坐标;
②若抛物线
位置固定不变,通过平移抛物线
的位置使这些定点组成的图形为菱形,则抛物线
应平移的距离是多少?
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【题目】在平面直角坐标系中,直线
与
轴交于点
,与
轴交于点
,抛物线
经过点
、
.
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(1)求
、
满足的关系式及
的值.
(2)当
时,若
的函数值随
的增大而增大,求
的取值范围.
(3)如图,当
时,在抛物线上是否存在点
,使
的面积为1?若存在,请求出符合条件的所有点
的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,已知抛物线
与
轴相交于
两点,点
坐标为
,抛物线的对称轴是直线![]()
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(1)求抛物线的解析式;
(2)点
是
轴右侧抛物线图像上的一动点,设点
的横坐标为
.
①是否存在这样的点
使得
?若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由;
②若该动点
在第一象限内,连接
,当
时,求
的值
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【题目】如图(1),已知点
在正方形
的对角线
上,
垂足为点
,垂足为点
.
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(1)证明与推断:
求证:四边形
是正方形;
推断:
的值为_ _;
(2)探究与证明:
将正方形
绕点
顺时针方向旋转
角
,如图(2)所示,试探究线段
与
之间的数量关系,并说明理由;
(3)拓展与运用:
若
,正方形
在绕点
旋转过程中,当
三点在一条直线上时,则
.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图①,在
中,
,点
,
分别是边
,
上的点,且
.
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(1)若
,
,设
,
,求
关于
的函数关系式;
(2)如图②,
,
于点
,
于点
,
于点
,点
在线段
上,
,
,
,
,求
的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在我市“青山绿水”行动中,某社区计划对面积为
的区域进行绿化,经投标由甲、乙两个工程队来完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,如果两队各自独立完成面积为
区域的绿化时,甲队比乙队少用6天.
(1)求甲、乙两工程队每天各能完成多少面积的绿化;
(2)若甲队每天绿化费用是1.2万元,乙队每天绿化费用为0.5万元,社区要使这次绿化的总费用不超过40万元,则至少应安排乙工程队绿化多少天?
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