分析 (1)原式利用乘方的意义,零指数幂、负整数指数幂法则,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果;
(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
解答 解:(1)原式=-1+4+2$\sqrt{2}$+3-2$\sqrt{2}$-1=5;
(2)方程两边同时乘以(x+1)(x-1)得:(1+x)(x+1)-6=(x+1)(x-1),
整理得:x2+2x+1-6=x2-1,
解得:x=2,
检验:把x=2代入(x+1)(x-1)=3×1=3≠0,
则x=2是原方程的解.
点评 此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 点A和点B | B. | 点B和点C | C. | 点C和点D | D. | 点D和点A |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ① | B. | ④ | C. | ①或③ | D. | ②或④ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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