分析 (1)由图1列出关系式y=2x-5,将x=-2代入计算即可求出值;
(2)根据y=5(x-3)即可得到“?”处的结果;
(3)将x=2代入计算得到结果为5小于10,将x=5代入计算得到结果为11大于10,输出即可;
(4))根据图4,由输出的结果确定出x的值即可.
解答 解:(1)如图1,当输入数x=-2时,输出数y=-9;
(2)如图2,第一个运算框“
”内,应填-3;第二个运算框“
”内,应填×5;
(3)如图3,当输入数x=2时,输出数y=11;
(4)如图4,当输出的值y=37,则输入的值x=42或-6.
故答案为-9;-3,5;11;42或-6.
点评 此题考查了代数式求值,属于程序框图型试题,弄清题意是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 122°62′30″ | B. | 123°2′30″ | C. | 122°2′30″ | D. | 123°12′30″ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 12 | B. | 18 | C. | 24 | D. | 40 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 两直线平行,同旁内角互补 | |
| B. | 同位角相等,两直线平行 | |
| C. | 一个三角形中至少有一个角不大于60度 | |
| D. | 三角形的一个外角大于任何一个内角 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 135° | B. | 85° | C. | 50° | D. | 40° |
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