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    7．计算$\sqrt{12}+\sqrt{8}-2\sqrt{2}-\sqrt{27}$的结果为-$\sqrt{3}$．

    分析 先把每一个二次根式化为最简二次根式，再进行加减法计算．

    解答 解：$\sqrt{12}+\sqrt{8}-2\sqrt{2}-\sqrt{27}$
    =$2\sqrt{3}+2\sqrt{2}-2\sqrt{2}-3\sqrt{3}$
    =-$\sqrt{3}$．
    故答案为：-$\sqrt{3}$．

    点评 本题考查了二次根式的加减，解决本题的关键是把每一个二次根式化为最简二次根式．

    练习册系列答案
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    17．下列语句：①每一个外角都等于60°的多边形是六边形；②“反证法”就是举反例说明一个命题是假命题；③“等腰三角形两底角相等”的逆命题是真命题；④分式有意义的条件是分子为零且分母不为零．其中正确的个数为（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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    18．福建省教育厅决定在全省中小学开展“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全教育宣传周活动，某中学为了了解本校学生的上学方式，在全校范围内随机抽查了部分学生，将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图（如图所示），请根据图中提供的信息，解答下列问题．

    （1）m=26%，这次共抽取50名学生进行调查；并补全条形图；
    （2）在这次抽样调查中，采用哪种上学方式的人数最多？
    （3）如果该校共有6000名学生，请你估计该校骑自行车上学的学生有多少名？

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    15．（1）（-a2b）4÷（-$\frac{1}{2}$ab2）；
    （2）（x+5）2-（x-2）（x-3）；
    （3）（2x+3y+5）（2x+3y-5）；
    （4）（x2-2xy）•9x2-（9xy3-12x4y2）+（3xy）．

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    2．下列各组数不能作为直角三角形的三边长的是（　　）
    A．1.5，2，3B．7，24，25C．9，12，15D．5，12，13

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    12．5月12日，抚州市某中学进行了全校师生防灾减灾大演练，警报拉响后同学们匀速跑步到操场，在操场指定位置清点人数后，再沿原路匀速步行回教室，同学们离开教学楼的距离y与时间x的关系的大致图象是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{5x+2＞3（x-1）}&{①}\\{\frac{1}{2}x-1≤7-\frac{3}{2}x}&{②}\end{array}\right.$并把解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．已知xy=-3，满足x+y=2，求代数式x2y+xy2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．如图，在△BDE中，∠BDE=90°，BD=4$\sqrt{2}$，点D的坐标为（5，0），∠BDO=15°，将△BDE旋转到△ABC的位置，点C在BD上，则旋转中心的坐标为（3，2$\sqrt{3}$）．

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