反比例函数的图象如图所示,以下结论:
①常数m<-1;
②在每个象限内,y随x的增大而增大;
③若A(-1,h),B(2,k)在图象上,则h<k;
④若P(x,y)在图象上,则P′(-x,-y)也在图象上.
其中正确的是( )
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
科目:初中数学 来源:2016届广东省广州市荔湾区九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图是二次函数的图象,使y≤4成立的x 的取值范围是 ( )
A.0≤x≤2 B.x≤0 C.x≥2 D.x≤0或x≥2
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年山西省八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题
①计算:
(1)
(2)
②因式分解:
(1)
(2)
③解方程:
(1)
(2)
④先化简,再求值:,其中
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江苏省南通市八年级上第三次段测数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,在正方形ABCD中,E、F分别是边AD、CD上的点,AE=ED,连接EF并延长交BC的延长线于点G.
(1)求证:△ABE∽△DEF;
(2)若正方形的边长为4,求BG的长.
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科目:初中数学 来源:2016届辽宁省鞍山市九年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:填空题
(2010•菏泽)已知2是关于x的一元二次方程x2+4x﹣p=0的一个根,则该方程的另一个根是 .
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科目:初中数学 来源:2016届安徽省九年级上学期第三次联考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(2015秋•安徽月考)如图,矩形ABCD∽矩形ECDF,且AB=BE,求BC与AB的比值.
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