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6.若m24=(m3x=(my4,则x=8.

分析 根据幂的乘方和积的乘方的运算法则求解.

解答 解:∵m24=(m3x=m3x
∴3x=24,
∴x=8.
故答案为:8.

点评 本题考查了幂的乘方和积的乘方,解答本题的关键是掌握幂的乘方和积的乘方的运算法则.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,△ABC绕点B顺时针旋转80°,得到△DBE,若∠ABC=120°,则∠1的度数为(  )
A.40°B.55°C.70°D.80°

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BE平分∠ABC,DE⊥AB于D,如果AC=4$\sqrt{3}$cm,那么△ADE的周长等于4$\sqrt{3}$+4cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.若$\sqrt{x-9}$有意义,比较$\sqrt{x-9}$与-3的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.化简求值:
[xy(1-x)-2x(y-$\frac{1}{2}$)]•2x3y2+2x4y3•(x+1),其中x2y=-$\frac{1}{4}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.某种家电每台的成本为1440元,原定价为x元,销售旺季过后,商店按原定价的8折出售,打折后每台售价为0.8x元,销售一台仍可获利润0.8x-1440元(成本+利润=出售价)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.(1)操作发现  如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,且点G在矩形ABCD内部.小明将BG延长交DC于点F,认为GF=DF,你同意吗?说明理由.
(2)问题解决  保持(1)中的条件不变,若DC=3DF,求$\frac{AD}{AB}$的值;
(3)类比探求  保持(1)中条件不变,若DC=mDF,求$\frac{AD}{AB}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,在△ABC中,点D是BC边上的点,且CD=2BD,如果$\overrightarrow{AB}=\overrightarrow a$,$\overrightarrow{AD}=\overrightarrow b$,那么$\overrightarrow{BC}$=3$\overrightarrow{b}$-3$\overrightarrow{a}$(用含$\overrightarrow a$、$\overrightarrow b$的式子表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,AD⊥BC,垂足为D,BE⊥AC,垂足为E,AD与BE相交于点F,连接ED.
(1)求证:△BFD∽△ACD;
(2)再写出图中的两对相似三角形(不添加其它线段,不要求证明).

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