如图,在△ABC中,已知∠ABC=35°,点D在BC上,点E在AC上,∠BAD=∠EBC,AD交BE于F.
(1)求∠BFD的度数;
(2)若EG//AD交BC于G,EH⊥BE交BC于H,求∠HEG的度数.
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科目:初中数学 来源:2016届江苏省七年级下学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:选择题
具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是( )
A.∠A=2∠B=3∠C
B.∠A-∠B=∠C
C.∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶5
D.∠A=
∠B=
∠C
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科目:初中数学 来源:2016届江苏省苏州市相城区七年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
我们在分析解决某些数学问题时,经常要比较两个数或代数式的大小.而解决问题的策略一般要进行一定的转化,其中“作差法”就是常用的方法之一,所谓“作差法”:就是通过作差、变形,并利用差的符号来确定它们的大小,即要比较代数式M、N的大小,只要作出它们的差M-N,若M-N>0,则M>N;若M-N=0,则M=N.若M-N<0,则M<N,
请你用“作差法”解决以下问题:
(1)如图,试比较图①、图②两个矩形的周长C1、C2的大小(b>c).
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(2)如图③,把边长为a+b(a≠b)的大正方形分割成两个边长分别是a、b的小正方形及两个矩形,试比较两个小正方形的面积之和S1与两个矩形面积之和S2的大小.
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科目:初中数学 来源:2016届江苏省苏州市相城区七年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,在△ABC中,AB=AC, AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF ⊥AC于F,则下列说法:①DA平分∠EDF;②AE=AF,DE=DF;③AD上任意一点到B、C两点的距离相等;④图中共有3对全等三角形,其中正确的有
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
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科目:初中数学 来源:2016届江苏省苏州市相城区七年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列命题中,属于真命题的是
A.面积相等的三角形是全等三角形
B.同位角相等
C.若|a|=|b|,则a=b
D.如果直线l1∥l2,直线l2∥l3,那么l1∥l3
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科目:初中数学 来源:2016届江苏省苏州市吴江区七年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(1)先化简,再求值:(x+2y)(x-2y)+(x+2y)2-4xy,其中x=-1,y=
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(2)已知两个单项式
am+2nb与-2a4bk是同类项,求:2m·4n·8k的值.
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科目:初中数学 来源:2016届江苏省苏州市吴江区七年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,在△ABC中,剪去∠C得到四边形ABDE,若∠AED+∠EDB=230°,则∠C= °.
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科目:初中数学 来源:2016届江苏省苏州市区七年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AE、CF分别平分∠BAD和∠BCD.
求证:AE∥CF.
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