精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知a是实数,函数y=2ax2+2x-3-a.若存在x(-1≤x≤1)满足2ax2+2x-3-a=0,求实数a的取值范围.

【答案】分析:此题需要分两种情况进行讨论:
①若此函数是一次函数,则a=0,解析式为:y=2x-3,显然在区间[-1,1]之间没有符合条件的x,故此种情况不成立;
②若此函数是二次函数,即a≠0;又要分两种情况进行讨论:
一、若在区间[-1,1]中,只有一个符合条件的零点,那么
1、当x=1、x=-1时,函数值的乘积应该是0或负数,即f(1)•f(-1)≤0,由此可求出a的取值范围;
2、该二次函数与x轴只有一个交点,令△=0,即可求出a的值;
二、若在区间[-1,1]中,有两个零点,那么要分两种情况进行讨论:
1、a>0,此时函数的开口方向向上,有:f(1)•f(-1)≥0,且根的判别式△>0,据此可求出a的取值范围;
2、a<0,此时函数的开口方向向下,有:f(1)•f(-1)≥0,且根的判别式△>0,据此可求出a的另一个取值范围;
两式上面所提到的各种情况,即可求得a的取值范围.
解答:解:y=f(x)=2ax2+2x-3-a,若a=0,f(x)=2x-3,显然在区间[-1,1]上没有符合条件的x
所以a≠0
令△=4+8a(3+a)=8a2+24a+4=0,
得a=
当a=时,y=f(x)恰有一个x(-1≤x≤1);
当f(-1)•f(1)=(a-1)(a-5)≤0,
即1≤a≤5时,y=f(x),也恰有一个x(-1≤x≤1);
当y=f(x)在[-1,1]上有两个x时,则
,或
解得a≥5或a<
因此a的取值范围是a≥1或a≤
点评:此题主要考查了从函数值域的角度来分析方程有解的参数范围问题,难点在于将各种可能的情况都考虑到.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知a是实数,函数y=(a2-1)x+a(-1≤x≤1),若|a|≤1,求证:|y|≤
54

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知a是实数,函数y=2ax2+2x-3-a.若存在x0(-1≤x0≤1)满足2ax02+2x0-3-a=0,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知a是实数,函数y=(a2-1)x+a(-1≤x≤1),若|a|≤1,求证:|y|≤数学公式

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2002年安徽省普通高中理科实验班招生考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知a是实数,函数y=(a2-1)x+a(-1≤x≤1),若|a|≤1,求证:|y|≤

查看答案和解析>>

同步练习册答案