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5.已知(x2+y2)(x2-1+y2)-12=0,求x2+y2的值.

分析 先设x2+y2=t,则方程即可变形为t(t-1)-12=0,解方程即可求得t即x2+y2的值.

解答 解:设x2+y2=t,则方程即可变形为t(t-1)-12=0,
整理,得
(t-4)(t+3)=0,
解得 t=4或t=-3(不合题意,舍去).
即x2+y2=4.

点评 本题考查了换元法解一元二次方程,即把某个式子看作一个整体,用一个字母去代替它,实行等量替换.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.已知4辆板车和5辆卡车一次共运31吨货,10辆板车和3辆卡车一次能运的货相当,如果设每辆板车每次可运x吨货,每辆卡车每次运y吨货,则可列方程组(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{10x+5y=31}\\{4x=3y}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{4x+5y=31}\\{10x-3y=0}\end{array}\right.$
C.$\left\{\begin{array}{l}{4x=5y}\\{10x+3y=31}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{4x+31=5y}\\{10x=3y}\end{array}\right.$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.甲、乙两个搬运工搬运某种货物,已知乙比甲每小时多搬运600kg,甲搬运5000kg所用的时间与乙搬运8000kg所用的时间相等,求甲、乙两人每小时分别搬运多少kg货物.设甲每小时搬运xkg货物,则可列方程为(  )
A.$\frac{5000}{x-600}$=$\frac{8000}{x}$B.$\frac{5000}{x+600}$=$\frac{8000}{x}$C.$\frac{5000}{x}$=$\frac{8000}{x+600}$D.$\frac{5000}{x}$=$\frac{8000}{x-600}$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的个数为(  )
①bc>0;
②2a-3c<0;
③2a+b>0;
④方程ax2+bx+c=0有一个正根和一个负根;
⑤a+b+c>0;
⑥当x>1时,y随x的增大而减小.
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,已知一次函数y=-x+4与反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k为常数,k≠0).
(1)当这两个函数图象有两个公共点时,求最大的整数k.
(2)利用(1)中所求k值,借助函数图象求不等式:x+$\frac{k}{x}$<4的解集.
(3)若已知的一次函数与反比例函数的图象交于点E、F,且EF=5$\sqrt{2}$,求k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列写法正确的是(  )
A.x5B.4m×nC.1$\frac{3}{4}$mD.-$\frac{1}{2}$ab

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.从正面、左面、上面看一个几何体得到的形状图完全相同,该几何体可以是球.(写出一个即可)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.在甲处劳动的有58人,在乙处劳动的有34人,现要赶工期,总公司另调40人去支援,使甲处的人数为乙处人数的2倍,应分别调往甲处,乙处各多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算:
(1)|-1|-(-1)+2×(-$\frac{1}{2}$)
(2)(-2)3×8-8×($\frac{1}{2}$)3+8÷$\frac{1}{8}$.

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