[题目]为迎接2020年高中招生考试.某中学对全校九年级学生进行了一次数学摸底考试.并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析.绘制成了如下两幅不完整的统计图.请根据图中所给信息.解答下列问题:(1)请将表示成绩类别为“中的条形统计图补充完整,(2)请将表示成绩类别为“优的扇形统计图补充完整.并计算成绩类别为“优 � 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】为迎接2020年高中招生考试，某中学对全校九年级学生进行了一次数学摸底考试，并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析，绘制成了如下两幅不完整的统计图，请根据图中所给信息，解答下列问题：

（1）请将表示成绩类别为“中”的条形统计图补充完整；

（2）请将表示成绩类别为“优”的扇形统计图补充完整，并计算成绩类别为“优”的扇形所对应的圆心角的度数；

（3）学校九年级共有人参加了这次数学考试，估算该校九年级共有多少名学生的数学成绩可以达到优秀．

【答案】（1）见解析；（2）见解析，72°；（3）估计该校九年级共有108人数学成绩可以达到优秀

【解析】

（1）利用成绩类别为“良”的人数除以其所占调查总人数的百分比即可求出调查总人数，然后利用调查总人数乘成绩类别为“中”的人数所占百分比即可求出成绩类别为“中”的人数，然后补全条形统计图即可；

（2）利用成绩类别为“优”的人数除以调查总人数即可求出成绩类别为“优”的人数所占百分比，再乘360°即可求出成绩类别为“优”的扇形所对应的圆心角的度数，然后补全扇形统计图即可；

（3）利用成绩类别为“优”的人数所占百分比乘540即可求出结论．

解：（1）调查总人数为人

成绩类别为“中”的人数为人

补全条形统计如下：

（2）成绩类别为“优”的人数所占百分比为：

成绩类别为“优”的扇形所对应的圆心角的度数为：

补全扇形统计图如上所示；

（3）人

答：估计该校九年级共有108人数学成绩可以达到优秀．

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套餐1	18	100	0	0．29元/MB	0．19元/分钟
套餐2	28	100	50
套餐3	38	300	50
套餐4	48	500	50