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    16．用四舍五入法，精确到百分位，对2.017取近似数是2.02．

    分析 根据近似数的精确度求解．

    解答 解：2.017≈2.02（精确到百分位）．
    故答案为2.02．

    点评 本题考查了近似数和有效数字：近似数与精确数的接近程度，可以用精确度表示．一般有，精确到哪一位，保留几个有效数字等说法．从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止，所有的数字都是这个数的有效数字．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，抛物线y=ax2+bx经过A（2，4），B（4，0）两点，点P为x轴上方的抛物线上一动点，过点P作PD⊥x轴于点D，交直线y=x于点C，设点P的横坐标为m．
    （1）求抛物线的表达式；
    （2）当PC=$\frac{1}{2}$CD时，求m的值；
    （3）以PC为边向右侧作正方形PCEF，是否存在点P，使点E，F中有一个落在直线AB上？若存在，请直接写出相应的点P的横坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．已知sinA=$\frac{\sqrt{3}}{2}$，则锐角A的度数是60°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+1≥0}\\{x-2＜0}\end{array}\right.$的整数解为（　　）
    A．-1，1B．-1，1，2C．-1，0，1D．0，1，2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．“戒烟一小时，健康亿人行”．今年国际无烟日，某校一位老师对本校进行“中学生是否能抽烟”随机抽样调查，主要有四种态度：A．无所谓；B．不能；C．看家庭收入情况来确定；D．能．他将调查结果绘制了两幅不完整的统计图．请你根据图中的信息回答下列问题：
    （1）这次抽样的共有200人；
    （2）请将条形统计图补充完整；
    （3）在扇形统计图中，“不能”部分所对应的圆心角是198度；
    （4）若某镇有1000名学生，问抽到D种态度的同学来做思想教育的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，平面上有四个点A，B，C，D．
    （1）根据下列语句画图：
    ①射线BA；
    ②直线AD，BC相交于点E；
    ③在线段DC的延长线上取一点F，使CF=BC，连接EF．
    （2）图中以E为顶点的角中，小于平角的角共有8个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．如图，已知菱形OABC的顶点O（0，0），B（2，2），菱形的对角线的交点D的坐标为（1，1）；菱形OABC绕点O逆时针旋转，每秒旋转45°，从如图所示位置起，经过60秒时，菱形的对角线的交点D的坐标为（-1，-1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．暖羊羊有5张写着不同数字的卡片，请你按要求选择卡片，完成下列各问题：

    （1）从中选择两张卡片，使这两张卡片上数字的乘积最大．
    这两张卡片上的数字分别是-5，积为-3．
    （2）从中选择两张卡片，使这两张卡片上数字相除的商最小．
    这两张卡片上的数字分别是-5，商为+3．
    （3）从中选择4张卡片，每张卡片上的数字只能用一次，选择加、减、乘、除中的适当方法（可加括号），使其运算结果为24，写出运算式子．（写出一种即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．在Rt△ABC中，已知∠B=90°，AB=2，AC=$2\sqrt{2}$，解这个直角三角形．

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